初中数学:怎么把下列两个小数化成分数?有限循环小数化分数技巧

初中数学:怎么把下列两个小数化成分数?有限循环小数化分数技巧2021-03-0107:00:00举报0分享至用微信扫码二维码分享至好友和朋友圈点击按住拖动小窗关闭热门视频9月17日,河南长垣,一企业老板见员工中秋节加班,心疼得大吵管理人员,并给现场员工发一千元让快回家重播...

有趣的数学:哪些最简分数能化成有限小数?

其实,只要把分数的分母分解质因数,就能知道一个分数能否化成有限小数。如果分母除了2和5以外,不含有其他质因数,这个分数就能化成有限小数。例如,7/20的分母20=2×2×5,它就能化成有限小数。如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。例如,7/30的分母30=2×3×5,除了2、5以外,还含有质...

应用小课堂(五)分数大小比较的方法与技巧

根据分数的基本性质,把分数化成和原来分数相等的分子相同的分数比较大小。例如:比较的大小。[分析与解]观察三个分数,可知要把这三个分数化成同分母的分数比较麻烦,而容易看出它们的分子5、10、6的最小公倍数是30,把它们化成分子相同的分数比较简便。因此,我们可根据分数的基本性质,把它们化成分子都是30的分数进行...

暑假预习:六年级上册分数乘法练习,可打印

1、计算小数乘分数时,可以先把(小数)化为(分数)或把(分数)化为(小数)再来计算。2、如果小数能和(分数)的(分母)约分,先约分再计算更简便。3、把小数转化为分数或把(分数)转化为(小数)的计算方法体现了(转化)思想。4、计算53×0.25时,可以把(0.25)转化成(41)再与(53)相乘,或者把(53)转化成(0.6)再...

六年级上册数学第一单元练习,可打印!|应用题|除法|小数|加法|整数...

1、整数和分数相乘:整数和分子相乘的积作分子,分母不变。2、分数和分数相乘:分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。3、注意:能约分的先约分,然后再乘,得数必须是最简分数。当带分数进行乘法计算时,要先把带分数化成假分数再进行计算。(三)分数大小的比较:...

小学数学1-6年级重要知识点汇总!看2遍,绝对有用

分数乘以整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变(www.e993.com)2024年11月14日。(24)分数乘以分数的计算法则分数乘以分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。(25)一个数除以分数的计算法则一个数除以分数,等于这个数乘以除数的倒数。(26)把小数化成百分数和把百分数化成小数的方法...