六年级巧算巧把分数化成小数更简便哦你学会了吗_手机新浪网

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将0.64(64循环)的循环小数化成分数,有小技巧!

0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败三乐大掌柜6.7万粉丝希望你能够喜欢我的作品02:16毛泽东的词中“五井碑前,黄洋界上,车子飞如跃”描述哪个地方?01:40黑匣子的颜色是什么?你以为是黑色吗?错误率极高01:37流星发光的原因是什么?是摩擦碰撞吗?这个常识题一定要知道...

怎么把无限循环小数化成分数?全班正确率不足10%

洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败郎老师趣味数学课堂6.6万粉丝专注趣味数学知识的分享。01:44上海市中考题,本来是一道送分题,结果很多同学丢了分02:07妈妈买来10只鸡,吃了6只,2只母鸡,还剩几只02:18填符号,666=20,快来试试!

应用小课堂(五)分数大小比较的方法与技巧

这是最常规方法,即把异分母分数先通分,化成同分母的分数,再比较大小。例如:比较2/5与3/4的大小2/5=10/20,3/4=15/20,因为10/20<15/20,所以2/5<3/4。二、化成同分子的分数比较大小根据分数的基本性质,把分数化成和原来分数相等的分子相同的分数比较大小。例如:比较的大小。[分析与解]观察三个分数...

暑假预习:六年级上册分数乘法练习,可打印

2、如果小数能和(分数)的(分母)约分,先约分再计算更简便。3、把小数转化为分数或把(分数)转化为(小数)的计算方法体现了(转化)思想。4、计算53×0.25时,可以把(0.25)转化成(41)再与(53)相乘,或者把(53)转化成(0.6)再与(0.25)相乘,结果是(0.15)。

视频:4.2RJ六年级上册《比的基本性质》

(2)先用比的前项除以后项,得到分数形式的比值,再把比值约成最简分数,最后化成最简单的整数比(www.e993.com)2024年11月18日。3、小数比的化简方法先将比的前项和后项同时乘一个相同的数(0除外),一般是10,100,…或和小数相乘能满十进位变成整数的数,把小数比转化成整数比,再根据化简整数比的方法进行化简。三、求比值和化简比的区...

小学数学知识点——小数、分数化成百分数

2023-03-1111:57:120:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败

全了!小学数学一到六年级所有知识点、计算公式、简便运算

(1)把分数化成小数,用分数的分子除以分母。(2)把小数化成分数,先改写成分母是10、100、1000……的分数,再约分。(3)把小数化成百分数,先把小数点向右移动两位,然后添上百分号。(4)把百分数化成小数,先去掉百分号,然后把小数点向左移动两位。(5)把分数化成百分数,先把分数化成小数(除不尽时通常保留三位小...