教师讲解把假分数化成带分数或整数

0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败幸福的开心小猴6020粉丝为您推荐身边美食00:46美女日常仿妆,拿开手的那一刻,这不会是本尊吧02:25美女教你挑美瞳,打造混血美女既视感,让你的眼睛水汪汪!01:11美女改造后像变了一个人,美了很多,被夸得都不好意思了...

分数训练:把假分数化成带分数,可打印

(1)假分数化为整数或带分数,用分子÷分母,商作为整数,余数作为分子,(2)整数化为假分数,用整数乘以分母得分子(3)带分数化为假分数,用整数乘以分母加分子,得数就是假分数的分子,分母不变,(4)1等于任何分子和分母相同的分数。7、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0除外),分数的...

六年级数学上册09:第一单元 分数乘法《整理和复习》课本、微课...

(整数千万不能与分母相乘,计算结果必须是最简分数)。2、分数乘分数的计算方法是:用分子相乘的积做分子,用分母相乘的积作分母。(分子乘分子,分母乘分母)(1)如果分数乘法算式中含有带分数,要先把带分数化成假分数再计算。(2)分数化简的方法是:分子、分母同时除以它们的最大公因数。(3)在乘的过程中约分,...

应用小课堂(五)分数大小比较的方法与技巧

这是最常规方法,即把异分母分数先通分,化成同分母的分数,再比较大小。例如:比较2/5与3/4的大小2/5=10/20,3/4=15/20,因为10/20<15/20,所以2/5<3/4。二、化成同分子的分数比较大小根据分数的基本性质,把分数化成和原来分数相等的分子相同的分数比较大小。例如:比较的大小。[分析与解]观察三个分数...

智简佳音(125)分数大小比较的方法与技巧

把两个分数的分子与分母对角相乘,把得到的积写在分子上面,乘积大的数那个分数就大。通过实践应用,这是学生非常喜欢的一种方式。九、根据距离整数1的远近比较大小利用逆向思维,拿走的越多,剩下的就越少来比较大小。这样的转化,能把分数的大小比较简化成分子相同的分数大小比较,化难为易。例如:...

小学数学1-6年级重要知识点汇总!看2遍,绝对有用

分数乘以整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变(www.e993.com)2024年11月17日。(24)分数乘以分数的计算法则分数乘以分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。(25)一个数除以分数的计算法则一个数除以分数,等于这个数乘以除数的倒数。(26)把小数化成百分数和把百分数化成小数的方法...

行测数量关系解题必备方法——整除法

2、数字描述:比例、分数、百分数(化成最简分数)示例某单位全体职工中有37.5%的人是女性。请分析本题的整除关系。中公解析:即该单位总人数能被8整除,女性人数能被3整除,男性人数能被8-3=5整除。解题训练例1单位安排职工到会议室听报告,如果每3人坐一条长椅,那么剩下48人没有坐;如果每5人一条...

小学数学知识点汇编(建议打印)

分数乘以整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。(24)分数乘以分数的计算法则分数乘以分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。(25)一个数除以分数的计算法则一个数除以分数,等于这个数乘以除数的倒数。(26)把小数化成百分数和把百分数化成小数的方法...

2021期末复习 | 小学数学1-6年级知识点归类总结(名师汇编版,一定...

分数乘以整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。(24)分数乘以分数的计算法则分数乘以分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。(25)一个数除以分数的计算法则一个数除以分数,等于这个数乘以除数的倒数。(26)把小数化成百分数和把百分数化成小数的方法...

青岛版小学数学六年级上册第三单元比的基本性质教学资源

1、说明:利用商不变的规律可以进行除法的简算;根据分数的基本性质,可以进行分数的约分、通分。同样,应用比的基本性质,可以把比化成最简单的整数比。2、讨论.你怎样理解"最简单的整数比"这个概念?学生充分讨论后,指名回答,形成共识:最简单的整数比必须是一个比,它的前项...