石材圆弧加工定制尺寸用料计算
L=2πR×(α/360°)其中L为石材板材长度,R为圆弧半径,α为圆心角度数。2.计算石材板材宽度石材圆弧加工时,需要对石材板材进行切割、打孔等操作。根据具体的圆弧尺寸和工艺要求,可计算出所需的石材板材宽度。3.计算石材板材厚度石材圆弧加工时,需考虑圆弧所要承受的荷载,从而确定所需的石材板材厚度。根...
几何画板构造圆上的弧的详细步骤
4.构造优弧。一条弧所对应的圆心角度数大于180度的弧就叫做优弧,若是要构造优弧的话,就需要按照顺时针方向依次选中点A、B和圆O,执行“构造”——“圆上的弧”命令,就可以构造优弧AB。
挖掘数学中的劳动教育生长点,以劳育德
引导学生从扇形面积和圆心角度数两个层面进行分析,得出每部分的百分比等于该部分所对应圆心角度数与360°的比。又如在学习了《确定圆的条件》一课后教师利用教材中的题目“草原上有三个不同方位的放牧点,要修建一个到三个放牧点等距离的定居点,如何确定定居点的位置?”……引导学生利用所学知识解决问题,将劳动教育...
初中数学:圆的辅助线作法(根据圆的定理作对应辅助线)
1、圆周角定理:圆周角的度数等于它所对弧上的的圆心角度数的一半.推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等推论2:直径所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径;辅助线方法:①若条件给出圆周角或者圆心角的度数或等量关系那么我们就添加辅助线,找出同弧或等弧所对的圆周角或圆心角;②见到直径,那么我...
2020北京密云初三二模
(2)以点C为圆心,的长为半径作⊙C,交BC于点E;(3)过点A作⊙C的切线,交⊙C于点F,交直线MN于点P;(4)连接PB、PC.根据以上作图过程及所作图形,下列四个结论中:①PE是⊙C的切线;②PC平分;③PB=PC=PF;④∠APN=2∠BPN.所有正确结论的序号是.16.某校举办初中生数学素...
【数学帮】这些隐藏在课本上的知识点,初中生务必掌握!
定理:弦切角的度数等于它所夹的弧所对的圆心角度数的一半,等于它所夹的弧所对的圆周角度数(www.e993.com)2024年9月20日。在上图中,我们有∠TCB=∠CAB、∠PCA=∠CBAB.圆幂定理(实用度:★★★)相交弦定理、割线定理、切割线定理、切线长定理的统称。①相交弦定理:圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等。如图I,即有...
小升初一道数学阴影部分面积题,变换思路巧解答
从题目给出的条件可知,每个扇形,半径都是相同的,半径都是2厘米,但是,如果单个来算的话,我们都知道,扇形面积=底圆半径的平方×圆周率×圆心角度数÷360,在图中,四个扇形,有两个无法推知它们的圆心角度数,怎么来解决呢?观察上图,你发现了什么?
古时候人们就会测量地球直径,它们用的是这些妙招!
埃拉托斯芬找了一个夏至日的正午,在城里竖起一根小木棍,动手测量直上的方向与太阳光之间的夹角∟2,测得这个夹角为7.2度,它等于360度的五十分之一,由圆的知识知∟1叫做圆心角,根据圆心角度数等于它所对的弧的度数,因为∟1=∟2,所以它的度数也等于360度的五十分之一。推理表示亚历山大城和塞尼城距离的那段圆弧...
2020年中考数学加油,专题复习84:统计与概率有关的解答题
(1)利用“享受美食”的人数除以所占的百分比计算即可得解;(2)求出听音乐的人数即可补全条形统计图;由C的人数即可得到所对应的圆心角度数;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与选出两名同学都是女生的情况,再利用概率公式即可求得答案....