【壹零学院】Scratch小游戏:汉字找不同

在程序开始运行后,随机从1-48个文字中随机选取一个随机数,抽取到的随机数代表的需要替换的文字;接下来就是将文字进行替换,也就是在克隆体启动时候,我们会给每一个文字附加一个ID编号,ID编号持续递增,将ID编号和随机数进行比较,若数值一致我们将汉字的造型进行替换即可(由原先的“汉字1造型”替换为“汉字2造型”...

春季招生丨线上scratch创意编程开始招生啦! ——“编”织梦想...

课程内容学习使用Scratch模块,学习随机数、坐标等数学概念,熟悉计算机操作、初步培养计算思维,学习编程的基本概念,例如:变量、常量、关系运算、逻辑运算等,深入学习程序的三大结构:顺序机构、分支结构、循环结构。scratch创意图形化编程适合1-3年级学生学习师资力量我们的教师团队由经验丰富的编程名师组成,每一位授课...

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12月STEMA考试报名将于12月5日16:00截止!考点大纲文中获取!

??观察与推理:平面图形、立体图形、图形推理、数字推理、思维趣题等。Scratch组??舞台和角色的绘制;??顺序结构、选择结构和循环结构的使用;??运动、外观、声音、画笔,以及变量、列表、侦测、事件、控制等模块的使用;??随机数的使用,常用的数学运算,数学表达式,逻辑判断和逻辑运算;??广播消息、...

蓝桥杯青少年创意编程大赛 Scratch编程题解析(四)—别碰到小猫

根据题目要求可以明确小猫的横坐标x是一个在某一范围内的随机数。本题的考点一是不断侦测小车角色和小猫角色之间的距离，不满足条件就继续前进，需要用到侦测积木和重复判断积木。考点二需要根据执行效果设置一个合适的停止距离。所以侦测积木需要选用“到角色距离”而非经常使用的“碰到角色”。考点三则是通过广播传递...

Scratch图形化编程等级考试和能力测评,究竟在考查孩子哪些能力

随机数、变量、循环语句、循环与选择的嵌套、画笔、广播、克隆、逻辑推理和编程数学从Scratch图形化1-3级考试内容来看,随着编程知识涉猎变广,考试对孩子的能力要求也在逐步提高(www.e993.com)2024年11月12日。例如1级考试关注学生完成背景切换、角色导入等编程基础操作;2级重点考查学生一般逻辑推理、总结归纳以及综合不同模块解决问题的能力;3级更...

孩子学习思维解锁:学会Scratch这七步,半小时见效果

我们可以把这块新积木拖到脚本区,卡合到如果那么积木中。第一个空填入第一个数,由于要实现数值随机出现,所以用实现。我们设定数值范围为1到100,只要将随机数积木中的数值修改为1和100即可。第二个空填入运算符+,第三个空填入第二个数,和第一个空一样设置。如下图所示。

武汉小码王:10分钟教你用scratch做一款小游戏

游戏开始时分数为零分,管道隐藏等待一个随机数,产生克隆体。克隆体启动时,在1到5号造型随机选择,先移动到舞台右侧,显示克隆体并向左侧在2秒完成移动,达到坐标(-200,13)删除克隆体(即此管道消失)。下面脚本是当小鸟穿过管道时,玩家增加一分,等分的条件是管道的X坐标小于-100(你设计游戏时请注意调整此数值);...

拿下这几个知识点,通关等级考试18级 so easy!【Scratch篇】

(3)巩固随机数的使用;(4)学习3个循环模块的区别;(5)掌握“重复执行直到“条件判断”的顺序和分支;(6)学习绘制流程图的规范操作;(7)学会独立绘制简单流程图等。13级考点(1)学习“变量”的值是文字;(2)新的模块:颜色碰到颜色等。14级考点...

如何将scratch与趣味数学结合起来,鸡兔同笼的故事告诉你答案

今天为大家分享经典数学题:鸡兔同笼的scratch解法(随机数法和穷举法)。1.课程目的:通过用scratch少儿编程与趣味数学进行结合,让孩子了解scratch少儿编程,增强孩子学习数学的兴趣和动手动脑能力,提高孩子逻辑思维,并通过学习慢慢了解一些数学算法。2.题目: