高效落实 精彩演绎|巫溪县珠海实验小学举办第四批小学数学骨干...

由珠海实验小学一年级数学教研组带领参培教师集体备课,内容选自一年级上册《两位数加一位数(不进位)整十数》,首先由主备雷先碧老师解读教材、解说教学初设计并提出自己的思考,聚焦4个问题。组内其他老师结合各班实际学情讨论建议,最终修改完善教学设计。老师们思如风发、言如泉涌,呈现了集体备课的有效模式。四—...

四年级下册整十数除法计算练习,可打印!

840÷90=9……30680÷80=8……40890÷20=44……10290÷50=5……40990÷70=14……10130÷30=4……1060÷40=1……20760÷60=12……40400÷30=13……10200÷90=2……20930÷60=15……30920÷30=30……20760÷70=10……60550÷70=7……60720÷70=10……20860÷90=9...

人教版小学数学四年级上册知识要点及易错题解析

1、一位数乘两位数:先乘被乘数的十位数,得到一个整十数,再乘个位数,得到一个数,最后把这两个得数相加。2、一位数乘三位数:先乘被乘数的百位数,得到一个整百数,再乘被乘数的十位数,得到一个整十数,又乘个位数,得到一个数,最后把这三个得数相加。3、整十数乘两位数(或三位数):先不看每个数末尾的...

教师资格/招聘小学数学:新课标四年级《除数不接近整十的除法》1

9乘26等于234,余6.(板书思考过程)教师提问:你为什么把26估成30?预设:我用"五入"的方法把26估成30.教师提问:试商8,8写在哪位上?预设:个位教师提问:余数32里有几个26?预设:32里有1个26,所以改商9.教师提问:下面有没有同学和他用了一样的计算方法,来说一说你的思考过程。预设:想10个26个...

人教版四年级数学上册必背概念+公式汇总,附应用练一练

第四单元三位数乘两位数一、两位数乘一位数的口算方法:先把两位数分成几十和几,再分别乘一位数,最后把两次乘得的积加起来。16×3=10×3+6×3=48二、三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数...

四年级上册数学第六单元知识梳理,附一两位数除多位数计算

2、除数是两位数的除法,一般把除数用“四舍五入法”看作和它接近的整十数来试商;试商大了要调小,试商小了要调大(www.e993.com)2024年11月16日。(四舍商大舍去1,五入商小加上1)3、同头无除商八九(例:239÷26),除数折半商四五(例:330÷68)。4、在有余数的除法算式中,被除数=商х除数+余数...

三年级数学竞赛模拟试题 太宝贵了,果断收藏

三年级数学竞赛模拟题一、填空。(共20分,每小题2分)11、在□内填入合适的数字,使算式成立。2、如图所示,一个方格内每行、每列及对角线上的三个整数的和都相等,那么X=()3.两个数的和是91,小玲在抄题时,将其中一个加数个位上的“0”丢掉了,结果算出的和是37,这两个数分别是()和()。