...书香润童心 ——合肥市长三小兰亭分校中段学生课外阅读掠影

三年级的孩子在老师的推荐下,在家中辟一隅幽静,纷纷捧起书共同阅读《中国古代寓言故事》,打开寓言的大门,去欣赏它的繁花似锦,去品味它的果实累累。神话,永久的魅力,人类童年时代飞腾的幻想。从古至今,神话故事就如一颗夜明珠,在文化史上散发着迷人的光彩。四年级的同学们在老师的带领下,走进《神话故事》那充满神奇...

浦东图书馆少儿分馆开馆,近8000平米,位于金桥商圈核心位置

数据显示,浦东新区少年儿童在过去一年的平均课外阅读书籍数量达到31本,平均每天阅读时间约34分钟,纸质书仍是少儿阅读的主要载体,占比高达72%。在反馈与建议方面,报告就提到了读者希望增加图书馆数量与分布,设立分馆以扩大覆盖范围,特别是在偏远或阅读资源匮乏的地区;加强活动宣传与推广,提高活动知晓率,增加活动种类与频...

阅读的力量

当我们知道了自己在探索世界中的无数可能时,我想是通过阅读获得了真正的自由。于是博士毕业时,尽管经历了博士期间失败后的挣扎,但仍义无反顾地选择科研。我开始乐于在这些大大小小的突破与失败中,寻找最纯粹的快乐和自由。我们也开始审视生命的意义。在石黑一雄《莫失莫忘》里,我们看到了自己的影子。书中讲述了一...

纸质书vs电子书 你会选择哪种阅读方式?

在安徽,受访未成年人2023年的图书阅读率为92.2%,每天阅读纸质课外书近半小时;在江苏,受访的15169个有8岁以下儿童的家庭,有陪孩子读书习惯的占比88.97%;在广东,有8岁以下子女的受访家长,79.18%会和孩子共同读纸质绘本或书籍,日均亲子阅读时长31.35分钟。深圳居民王先生:从她几个月的时候,我们在跟她说话的...

“吃席式读书”助推数字化阅读,山东现存图书相关企业全国最多

什么是“吃席式读书”？比起90后要去图书馆借阅书本，00后的电子书读物。10后的课堂模式不但能够让老师根据自身的学情、阅读习惯，来推送适合自己的课外读物，还能课上一键扫描板书资料，把记不完的读书资料“打包带走”。不少受访家长表示，“吃席式读书”为孩子的学习生活提供了方便，原来传统的学习习惯得到改变，...

【约会班主任】如何培养学生的阅读能力

第二学段(3-4年级)的孩子,可以阅读一些表现英雄模范事迹的图书,如《小英雄雨来》《雷锋的故事》等;阅读儿童文学名著,如《稻草人》《爱的教育》等,感受作品传达的真善美,用自己喜欢的方式讲述故事大意;阅读中国古今寓言、中国神话传说等,寓言故事往往是一个小故事蕴含着一个大道理,而神话传说更是能让我们感受到古...

浙江:书香浸润瓦小 阅读点亮童年

我的外公外婆都是教师出身,他们家藏书无数,而我从小就喜欢窝在外公家的书架前的沙发椅上看各种童话寓言、志怪故事。受外公外婆的影响,我们家的书也随着我年纪的增长,越来越多,上学前,爸爸就给我买了一整套《不一的卡梅拉》供我阅读消遣。我刚上学的时候,四大名著就已经作为我的上学礼物被送到了我的书架上。妈...

如何爱上“整本书”阅读?丁之境:化阅读兴趣为能力

丁之境认为,没有时间读书是一个伪命题,如果真的认为读书是一件重要的事情,列在优先级较高的位置,是能抽出很多时间来读书的。如果想在有限的时间读更多的书,就要通过大量的阅读实践,来提高阅读速度。比如说课外阅读时,我们不需要逐字逐句地精读,可以将精读和略读相结合,辅之猜读、跳读等方法,提高阅读效率。

生活是漫无边际的汪洋,幸有好书是岛屿——2023书乡年度阅读盘点

同样是科普数学,电子工业出版社今年引进出版的《DK数学运转的秘密》,则非常适合小学生课外阅读。该书借用作者自创的“猛犸”形象,带领青少年读者探索数学世界的思维和秘密,全书从数字基础到数学公式,从逻辑思维到数学原理,从数学理论到身边的数学运用,共用7大章讲解了62个核心概念近400个数学知识点,原理解释简单易懂,知...

书香润心田 阅读“悦”幸福

为了营造浓厚的校园读书氛围,该校区于2023年9月26日开展班级图书角建设检查、评比活动。师生们一起走进各个“书香班级”,见证一群可爱的阅读者与书香为伴的场景。在明亮宽敞的读书吧内,书架整齐排列,架上书籍琳琅满目,寸寸书台、阵阵书香,质优的课外图书散发着书卷气息向师生们招手,学子们的阅读兴趣也在书香的浸润...