学生对学科内容的理解:高等教育学习与教学的一个方面

示例(学生14):“因为生产者已经设定了价格。他们已经包含了所有成本。”A类与B类的区别在于,A类答案表明价格是一个由系统(即供需关系)决定的实体,而B类答案则暗示价格是一个物体的属性,可与物体的颜色、大小和重量相媲美。后一种观点意味着对概念的理解有些原始和静态,而概念的另一种定义是系统的功能。有趣的...

Richard Thaler,经济学的新参者

价值函数评价的是一个决策的结果给人造成的主观价值的大小,的形状如下图所示,有三个核心要素:1.结果,即盈利(正收益)和亏损(负收益),是相对一个给定的参考点而言的,而主观价值是的非线性函数。2.无论对于盈利或者亏损,价值函数的敏感性递减。换句话说,当结果为盈利时,价值函数为凹函数;当结果为亏损时,价值...

像人类一样学习,基于信息瓶颈构建类脑算法新形态

当膜电位达到某个阈值时,神经元会发射一个脉冲,然后迅速复位到静息电位,这个过程称为“脉冲发放”。然而,在当下的人工神经元中,决定神经元是否激活的函数,如sigmod或tanh,都是连续可微分的,而脉冲神经网络中的神经元则是阶跃函数,即当膜电位达到阈值时,神经元立即发射脉冲,否则不发放。这个阶跃函数在脉冲发射点是...

【蓝因子教育】 类(Classes)的定义与实现!C/C++必学知识点!

定义一个点(Point)类,具有以下属性和方法:■属性:x坐标,y坐标■方法:1.设置x,y的坐标值;2.输出坐标的信息。实现代码如下:代码说明:上段代码中定义了一个名为Point的类,具有两个私密属性,int型的xPos和yPos,分别用来表示x点和y点。在方法上,setPoint用来设置属性,也就是xPos...

被一支笔硬控不止30秒!大模型时代的学生辅导“全能选手”

大模型的出现就是很好的印证,其将这一硬件的能力边界向外拓展。她认为,大模型对词典笔这一品类的颠覆性革命主要包含两个方面,这也与当下用户使用词典笔的核心需求一脉相承。首先是词典笔与用户的交互模式更加自然且理解精准,大模型带来了人机交互体验的跃升,输入方式无需局限于键盘输入、扫描输入等单一、固定模式,...

他们培养学生,不仅仅“培养”论文

我们的数学分析课第二年的主讲老师倪进和习题课老师王巧玲,都是函数论教研室的骨干,“分析”是他们的看家本领,他们教学上“一唱一和”配合得天衣无缝(www.e993.com)2024年11月11日。但两人的个性却成鲜明对照,倪老师十分温和,是个“笑面人”。请不要将这三个字的含义和雨果(VictorHugo,1802-1885)的同名小说等同起来。我这里用的完全是字面的...

数字孪生临床基本技能虚拟仿真教学创新实验室四维全景VR+AR+3DLED...

1.高度仿真的临床环境:实验室利用先进的虚拟现实技术,构建了逼真的临床环境,包括模拟病房、手术室、急诊室等场景,使学生能够在接近真实的环境中进行学习和操作。2.多样化的临床病例模拟:实验室提供了丰富的临床病例模拟,涵盖内科、外科、妇科、儿科等多个医学领域,帮助学生全面掌握临床基本技能。

陆磊:如何理解真实世界的货币经济

第一个共识是货币政策传导机制。我们的“常识”认为,货币政策传导机制天然地处于“自上而下”的状态。因此,当我们认为政策正确时,如果最终效果与政策初衷存在偏离,我们往往会得出货币政策传导机制不畅的结论。对此,我对学生的诘难是:中央银行到底是货币经济的深度且直接的参与者,还是监督者和校正者?显然,中央银行扮演...

【首席推荐】陆磊:货币与货币循环、货币政策与中央银行、数字时代...

第四个表象是货币交易。自李嘉图、马尔萨斯以降,太多的学者在货币与商品之间的交易中寻找灵感。既然货币是特殊的商品,那么它应该可以被写进效用函数,比如Sidrauski(1967)的模型。这种混沌认知直到天才般的Debreu和Arrow发现货币在一个具备完美期货交易市场的经济中本不必存在才被打破(参见《货币经济学手册》第一卷...

央行副行长陆磊:认识货币政策和中央银行职能的全新视角

第四个表象是货币交易。自李嘉图、马尔萨斯以降,太多的学者在货币与商品之间的交易中寻找灵感。既然货币是特殊的商品,那么它应该可以被写进效用函数,比如Sidrauski(1967)的模型。这种混沌认知直到天才般的Debreu和Arrow发现货币在一个具备完美期货交易市场的经济中本不必存在才被打破(参见《货币经济学手册》第一卷第一章...