未央区雷寨小学五年级进行数学《测量不规则物体的体积》实践活动
在这次实践活动中,孩子们了解到,测量不规则物体的体积并非一件难事。通过运用一些简单的工具和原理,他们学会了如何将复杂的问题简单化。量杯、直尺、长方体容器……这些普通的工具在孩子们手中变得充满魔力,帮助他们打开了测量不规则物体体积的大门。孩子们在实践活动中充满了欢笑和乐趣。他们挑选了各种形状各异的...
3.8五年级下册第三单元《求不规则物体的体积》
可以把橡皮泥捏压成规则的长方体或正方体形状,再测量出长、宽、高,根据体积计算公式算出它的体积。(2)求梨的体积—排水法准备一个装有一定体积水的量杯(量杯的大小应以能放入被测物体为准,水的多少应以能浸没被测物体,且不能有水溢出为准),把梨放入盛水的量杯中,水面上升,但水没有溢出,这是因为梨占...
北师大版小学五年级数学下册第四单元长方体课时练习
4.求一个无盖木箱占的空间有多大,是求木箱的()。5.求一个无盖木箱能容纳多少东西,是求木箱的()。6、在电冰箱、电视机和文具盒三种物体中,()的体积最大;()的体积最小。二、我会判断。1.冰箱的容积就是冰箱的体积。()2.游泳池注入半池水,水的体积就是游泳池的容积。()3....
求不规则物体的体积 - 奉化日报-数字报刊平台
此时,上升的那部分水的体积就是这个不规则物体的体积,因此我们可以列式:2-1.8=0.2(厘米),0.2×20×15=60(立方厘米),即这个不规则物体的体积是60立方厘米。计量这个不规则物体的体积还有一种方法,就是排水法:把这个长方体容器注满水,再往这个长方体容器里放不规则物体,溢出来的水的体积就是这个不规则物体的体...
跟着汉声学数学:(26)三维求体积,二维算面积,一维量长度
物体的三维就决定了它的体积或容积,对于学龄前的孩子,不必区分体积和容积的概念,知道它们都指代物体所容纳空间的大小就好。这里我们可以带孩子做一个实验,比较两个盒子的体积,其中一个盒子是“瘦高”的,另一个盒子是“矮胖”的,肉眼不能直接观察,需要用同样大小的物体,在它们里面摆一摆,数一数。这个用同样大的小...
苹果的体积有多大?教你一招不规则体积简单测
不规则物体的体积就是这个物体放入水中之后,水面前后高度的变化所形成的体积之差,不规则物体的体积=水槽的长×宽×(放入之后水面的高度-放入之前水面的高度)三、例题讲解例题中,放入石头后,水面的高度由36厘米上升到了45厘米,由此我们可以根据不规则物体的体积求解公式直接带入即可(www.e993.com)2024年10月19日。
小学1-6年级数学基础概念:面积、体积与容积
6.计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升和毫升,也可以写成L和ml7.计算不规则的立体图形体积可以把这个物体放入水中。用现在容积-未放入物体的容积就是体积或用放入物体后高-未放入物体*长*宽(1升=1立方分米;1毫升=1立方厘米)8.硬盘的容量是以MB(兆)和GB(千兆)为单位的...
(107)利用排水法求取出物体的体积
不规则物体排开水的体积就是不规则物体的体积,知识点简单,但是出题形式多样,不仅有扔容器里一个不规则物体水面上升的,还有捞出不规则物体水面下降的,就像下面这个例子。题目:有一个铁块浸没在一个长方体容器中,水面高度为9.8厘米,拿出这个铁块后,水面高度变为6厘米,求这个铁块的体积。
新人教版八年级物理下册各章节测试
11.(2011??黄石)分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,由图可知下列说法正确的是()A.a物质的密度最大B.b物质的密度是1.0×103kg/m3C.c物质的密度是a的两倍D.c的密度与它们的质量、体积有关12.(2011·山东东营)—个瓶子装满水时的总质量是400g,装满酒精时...
长沙小升初数学必背基础知识:容积
6.计量液体的体积,如水、油等,常用容积单位升和毫升,也可以写成L和ml7.计算不规则的立体图形体积可以把这个物体放入水中,用现在容积-未放入物体的容积就是体积或用放入物体后高-未放入物体*长*宽(1升=1立方分米;1毫升=1立方厘米)8.硬盘的容量是以MB(兆)和GB(千兆)为单位的...