12个必须了解的AI模型评估指标
为了将该曲线简化为一个数字,我们找到该曲线下的面积(AUC)。请注意,整个正方形的面积为1*1=1。因此AUC本身就是曲线下面积与总面积的比率。对于当前的案例,我们得到的AUCROC为96.4%。以下是一些经验法则:.90-1=优秀(A).80-.90=良好(B).70-.80=一般(C).60-.70=...
“文科是服务业”? 韩少功: 文理科都与利益过度捆绑|文化纵横
不料,他的学生西伯斯却发现一个疑点:如果一个正方形边长为1,那么根据该定理,其对角线的长只能是根号2;然而这既不是整数,也不是整数的比,在无理数概念尚未产生的当年,完全是一个怪物。毕达哥拉斯对此也百思不解,守着一条真真切切的线,面对一个逻辑漏洞,惊骇不已痛不欲生。为防止整个公理体系的崩溃,他恼羞成...
只知道正方形对角线长度求面积
中信证券明明:用跨周期思维看利率框架8月13日09:45经济学中信证券转债悬挑结构在示范区设计中的应用8月13日18:00悬挑建筑别又被骗轮番炒作正围绕三句话在做8月13日12:08投资分析股价回落低估值基础建设板块放量上攻券商建议四大方向进行赛道优选8月13日22:06股市动态券商证券日报1经济学家再...
此题是奥数题求正方形面积,关键是运用线段平移与图形对称性
根据阴影部分的周长为36厘米,可以先把相关线段作一定的延长和移动(如图),然后再利用正方形的对称性,计算出正方形对角线的长度,最后利用正方形对角线可以算出正方形的面积,即可解决问题。解法:如图,橘色线段围成的图形周长与阴影部分周长相等,因为图中正方形的一条对角线就是对称轴,所以图中橘色线段的长度和为...
此题求不规则图形面积,很多人不知如何动笔,图形的拼接是关键
分析:仔细观察图形,由题意可知:图中两个扇形的半径r刚好等于正方形BDKE的对角线的长,所以可以通过正方形的两个面积公式得出1/2×r^2=3^2,计算得出r^2=18,由此可以计算扇形的面积。如果直接按照图中的形状求阴影部分的面积,这是无法求出来的,所以我们可以将图形进行拼接(如图):将左边的阴影翻转到右边阴影的...
正方形对角线正好是圆的直径,利用正方形面积公式求得圆的直径
正方形对角线正好是圆的直径,利用正方形面积公式求得圆的直径2020-09-0714:53:59织田家的小南瓜举报0分享至0:00/0:00速度洗脑循环Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败织田家的小南瓜2987粉丝捕捉最新最热辣的体育资讯02:33神探教你破案思维,一定要身临其境去感受00...
初中数学:教你如何掌添辅助线技巧,让中考数学取得高分
一、中线把三角形面积等分如图,ΔABC中,AD是中线,延长AD到E,使DE=AD,DF是ΔDCE的中线。已知ΔABC的面积为2,求:ΔCDF的面积。分析:利用中线分等底和同高得面积关系。二、中点联中点得中位线如图,在四边形ABCD中,AB=CD,E、F分别是BC、AD的中点,BA、CD的延长线分别交EF的延长线G、H。求证:∠BGE...
引发数学界震动的根号二,甚至有人为它献出生命……
说这个方程无解没有人会反对,但边长为一米的正方形可是实实在在看得见摸得着地存在的,它的对角线长度就是一个平方等于二的量!可我们证明了它不可能是分数,说好的万物皆数呢?!洞察:我们周遭物理世界的几何性质逼迫我们不得不承认存在一个量其平方等于二。现代数学告诉我们存在着无穷无尽种几何(geometry),...
吴芸菲读《感知·理知·自我认知》|重唤富有感知的理知
在导论章,陈先生先举了几个感知的例子,比如,分辨颜色,尝梨子的滋味,闻咖啡的香味,感到危险,感知太阳东升西落,折算美元,对语言有经验,等等;又举了几个理知的例子,比如,知道打针吃药有好处,知道正方形的边跟对角线的比是无理数,知道紫外线、红外线,知道地体是圆的,等等;接着举了既能感知又能理知的例子,比如...
两道小升初数学题,难倒一大片同学,如何解?
第一道数学题,看上图,题目的要求是:求出图中正方形的面积。有同学说,这道数学题,需要根据勾股定理来解答,但小学六年级呢,又没有接触到勾股定理,因此,这道数学题的难度可想而知了。来看上图,这位同学的做法,是画出了辅助线,根据三角形的特征,解答出来面积是84.5,这个答案对吗?