人教版小五数学-长方体和正方体体积容积

长方体和正方体体积容积练习题·点击“打印下载”打印word版本试卷

3.7五年级下册第三单元《容积和容积单位》

2.容积单位:升和毫升,分别用字母L和mL来表示。3.1L=1000mL1L=1dm??1L=1dm??长方体或正方体容器容积的计算方法与体积的计算方法相同,但要从容器里面测量长、宽、高。前面的内容:特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。Not...

容积堪比钓箱,轻便野钓的首选,详解活鱼桶的多功能用途

规格尺寸:活鱼桶的尺寸一般由30CM到50CM不等,这里的长度是以立方体的长度来计算的,材质的话多采用EVA材质高压一体成型,密封性好,每个边角内置钢圈防变形,具有很好的耐磨防伤的作用,而这种材质很适合折叠,为出行减少占用空间。一、基础用途:养鱼角色定位:当我们把活鱼桶用在养鱼的时候,平时携带的话,可以将其折叠...

北师大版小学五年级数学下册第四单元长方体课时练习

4.一个正方体的棱长是3厘米,用两个这样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。5.用棱长5厘米的小正方体拼成一个大正方体,至少需这样的小正方体()块。二、求下列物体的体积。(单位:厘米)三、解决问题。1、一个长方体水池的容积是4800升,水池的底面是...

让学生与知识对话 让学习真正发生——平陆县小学“教学评一体化...

刘梦飞老师通过“猜测—计算—观察—结论”的方法,让学生亲身经历利用数形结合探究问题的过程,不仅获得了长方体体积的计算公式,而且积累了如何进行探究的思维经验。课堂上,刘老师精神饱满,教态自然大方,展现了青年教师的风采。评课沙龙促成长讲课结束后,做课老师从目标的制定、教学设计意图,谈了自己的思考,让老师们...

探索智慧教学模式 强化课程育人功能

课程介绍:《长方体和正方体的认识》是青岛版五年级下册第七单元的学习内容,本单元教材包括:(1)长方体和正方体的认识;(2)长方体和正方体的表面积;(3)长方体和正方体的体积(含体积单位间的进率、容积和容积单位、体积和表面积的比较三个内容)(www.e993.com)2024年11月8日。本课《长方体和正方体的认识》是学生在第一学段初步认识长方体...

小学数学:所有图形与几何的知识合集

十六、平面图形的周长和面积计算公式:长方形周长=(长+宽)×2长方形面积=长×宽正方形周长=边长×4正方形面积=边长×边长平行四边形面积=底×高三角形面积=底×高÷2立体图形认识、周长、面积一、长方体、正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。正方体是特殊的长方体。

从两个版本的《乌鸦喝水》看学习

比如，在复习《长方体的容积》这节课时，我们不妨设计这样一道开放性问题：用长方形（16×8）硬纸，可以拼接，做一个无盖长方体纸盒，计算容积。请先设计，再计算。（单位：厘米）“先设计再计算”就是教给学生做题的思路与方法：先画草图，根据图文结合，直观形象地列出算式。从列表中清楚地发现：当四角剪去，...

小学数学知识点汇编(建议打印)

计算小数加减法,先把小数点对齐(也就是把相同的数位上的数对齐),再按照整数加减法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点位置,点上小数点。(15)小数乘法的计算法则计算小数乘法,先按照乘法的法则算出积,再看因数中一共几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。

开启一场面向未来的新学习浪潮 ——中国教育创新年会主办者手记

本届中国教育创新年会以“重建生态——价值与系统的力量”为主题,将会持续近一个月的时间,包括21场主题论坛,16场区域论坛,关联K12教育学校生态重建的主要支撑点和全部角色方,并引导参会者以“在地”和“云上”两种方式进入会议。在学校变革的路上,组委会期待以更加集约有效的方式,引导教育人围绕价值方向、策略机制、...