我和日本人的故事
我事后也曾多次出租过房子,也租过别人的房子。国人租房的情况就不说了,相信大家都有感受。我们租房子离开时候,会不会把房子打扫干净交回给房东?我是没有做到。不要说我们没有这个传统习惯,战争年代解放军借住群众家不是这样的吗。我碰到的是不是特例,和日本有更多的交往的人可以来做说明阐述,但这切切实实是...
马来西亚小伙字正腔圆讲中国故事
今年是中马建交五十周年,作为马来西亚留学生,区栢铨也希望讲好中马故事,让中国的视角和马来西亚的视角在两国间相互映照,增进中国和马来西亚学生对彼此国家的了解和认识。“我脚下这片土地是位于马来西亚柔佛州峇株巴辖的榴莲果园。”在做毕业设计时,区栢铨找到了一个非常巧妙的入口,他从中国年轻人爱吃的榴莲入手...
开卷有益|正源学校招生信息大全
班级篮球赛、乒乓球赛、趣味运动会、艺术作品拍卖会,还有春秋两季诗词大会、四大名著阅读知识大赛、课文背诵比赛、演讲(讲故事)比赛、数学擂台赛、数学智力竞赛、速算比赛、奥数比赛、英语课文背诵比赛、英语剧情景表演、英语角……每一项
以科普之光启迪科学理想——我国原创少儿科普阅读出版现状调研
此外,引进版的品牌科普读物,大多是基于其本土视野和叙事框架下讲述的科学故事,这也是调研组在访谈过程中,部分家长提及“原创科普更加贴合我国国情”的本质原因。如何将中华优秀传统文化与出色的科普读物特质相结合,更好地讲述中国人眼中的科学故事,是值得探究的课题。“需要广泛借鉴人类优秀的科学成果,但也不能缺少...
"三年级娃一篇作文要写4个小时,怎么破?"
这个逻辑表达直播课,在我看来最大的特点就是:用讲故事的形式,融入表达策略、修辞手法,教孩子有逻辑地把话说清楚,讲出来,写下来。适合4~10岁的孩子(幼儿园中/大班~小学三年级),4~8人小班制。1节课40分钟,每个孩子有比较充分的时间,训练逻辑思维和表达能力。
一起来听听二年级小朋友是如何讲铁杵磨成针的故事的吧!
一起来听听二年级小朋友是如何讲铁杵磨成针的故事的吧??!《铁杵成针》磨针溪,在象耳山下(www.e993.com)2024年9月22日。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。#小学生必背小古文##育儿#特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容...
石家庄市维明路小学二年级开展“逐梦童心 故事大王”讲故事比赛
河北新闻网讯(通讯员耿焕)为培养良好的阅读习惯,丰富学校校园文化,更好地营造书香校园文化氛围,近日,石家庄市维明路小学二年级开展了以“逐梦童心故事大王”为主题的讲故事比赛。比赛中,小选手们热情洋溢,毫不怯场。他们用抑扬顿挫的语言、丰富的感情、生动的肢体动作,把一个个生动又鲜明的故事角色展现得栩栩如生...
温州集邮达人60多年收藏上万枚邮票 听他讲述邮票里的故事
“我收藏的第一套邮票是‘解放牌汽车’,是小学二年级的时候买的。”卢巨鑫笑着说,那时还小,他还不懂得集邮具体是什么概念,只是因为当时他家就住在市区蝉街附近,家附近就有一间邮局,他放学回家时,常看到一些高年级的同学会到邮局里去。出于好奇,有一次他跟着进去了,看到了一枚枚花花绿绿的邮票,立刻被吸引住了。
北京:低年级小学生期末“考”讲故事、过大年
参观历史博物馆的文博产品,听老师和同学讲革命故事……培新小学二年级的期末过程性考核中,老师们设计了主题为“革命精神代代传,小小竹娃记心间”的期末学业展示活动,孩子们在展示中体现语文学习中“听说读写”的能力。培新小学二年级语文教研组长王玮介绍,自2021年以来,该校低年级学生的期末评价已改革为期末学业展...
培养说的能力|胳膊_新浪财经_新浪网
儿童天生喜爱听故事,借助故事来创设情境,也是常用的有效方法。二年级下册《蜘蛛开店》是学生十分喜爱的故事,教师讲完这个故事,可以问学生有什么想说的,并根据学生的回答,绘制示意图,总结故事结构。教师还可以再选择一个结构类似、主题类似的故事进行拓展,一是帮助学生学会用绘制示意图读故事的方法,二是强化故事的反复...