邦你学|新初一英语:单词太多怎么记?这9个方法抓紧掌握
2021年8月17日 - 网易
1.音标记忆法①根据字母的音标记忆单词,这种方法适合于发音较规则以及相对短小的单词。例如,单词bed(床),辅音字母b发/b/,元音字母e发/e/,辅音字母d发/d/,所以bed单词发/bed/;又如,单词have(拥有),辅音字母h发/h/,元音字母a发/??/,辅音字母v发/v/,元音字母e不发音。②对于较长的单词,可以把单词...
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小学阶段该不该学音标?来听一位211英语专业毕业的老师学习经历...
2019年9月26日 - 网易
所以小学阶段开始学音标是一个必须的过程,甚至有的小朋友在学龄前就开始接触英语,这应该说是非常好的。我家里有2-3岁的小朋友,也有5-6岁的小朋友,有时我们大人故意用一些相对比较简单的日常用语来交流,从中发现了一个很有趣的现象,那个2-3岁的小朋友在我们大人用英语跟他交流时,他很自然听着,跟听母语一...
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我儿子读初一,为什么英语老师不布置作业,只教读单词?正常吗?
2020年6月26日 - 网易
这就像说普通话方言口音重的人听不清说标准普通话的人一样。最糟糕的就是有一些老师教别人用音标来发音,教完音标以后就让孩子自己去拼,用这种模式学出来的英语口音最重。音标只适合用来辅助,如果所有的单词都不听一下标准的发音跟读模仿,那么结果就是,拼出来的都是错的,不标准的,以后想要改过的就很难了。遇到...
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在线教学测评(二):有些直播课真是浪费家长和孩子的时间
2020年2月14日 - 网易
除此之外,她对有道精品课的课程设置也看不太懂,“学音标发音还能理解,但是课程后期用一节课就想把元音组合、辅音给讲完,比我还鸡娃!”张女士称,在自己领取的课程中最后一节课名为《朗读飞跃计划:连续让句子流利说》,“我家就是普通孩子,你说你信吗?我还看过他们的讲义,第一讲教的是拼读,但讲义里出现了整段...
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