幸福| 聚焦核心素养,构建高效课堂——朝实教育集团阅读与习作课题...

正所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在学生们纷纷表示学到此时已经理解如何用事例表达自己观点时,焦老师让学生仿照课文的写法,用具体事例说明“有志者事竟成”这一观点,学生们“下笔如有神”,结合课前查阅的资料,很快完成了自己的“小练笔”,并大方展示。整节课,学生自主讨论、自主发现、自主总结,真正做...

【教资面试逐字稿】语文 数学篇|愚公移山|豆荚里的五粒豆|同学...

下课之后请以“有志者事竟成——读《愚公移公》有感”为题,写一篇读后感,字数不限,作业二尝试熟读课文并将其改编为课本剧,下节课比一比谁改编的好。高中《归园田居(其一)》逐字稿谢谢各位评委老师,我的试讲题目是《归园田居(其一)》。现在开始我的试讲。一、导入新课上课,同学们好!同学们,叶嘉莹先...

双流区九江小学“汇润早课堂”高质量课堂建设专项行动(六)

接下来,同学们小组合作,围绕“玩也能玩出名堂”选材论述观点。最后,同学们运用习得方法完成了小练笔“有志者事竟成”。整堂课罗老师目标恰当,板块清晰,很好完成了学习目标,课堂高效。课后研讨环节课后,六年级语文组的老师们围绕教学目标的达成、教学任务的设计、学生小组合作等6个方面进行了评课。大家首先对罗老师...

统编语文六下第五单元要点解读及教学建议

最后,引导学生仿照课文的写法,选取具体事例说明一个观点,如“有志者事竟成”“玩也能玩出名堂”,完成课后小练笔。同样,学习了《表里的生物》之后,让学生联系自己的生活经历,回想自己有没有和作者相类似的体验,拿笔写一写。《他们那时候多有趣啊》,教学中可以抓住“阅读提示”中的问题:“在作者的想象中,未来的...

范县首届中小学英语“裸课”比赛在卓越中学成功举办

最后是调查环节,让小组合作调查小组成员的理想,并制作成表格。最后老师引用名言,有志者事竟成Whereisawill,thereisaway结束本课10号是来自龙王庄镇三楼小学的王艳丽老师,她讲授的是四年级上册Unit6Meetmyfamily的PartALet'sLearn.她先是用歌曲《Fingerfamily》导入,然后通过课本图片先...