在广阔天地建构自己的世界

从2010年开始,为解决幼儿园存在的自主游戏空间狭小、游戏材料单一、教师支持不力、幼儿学习浅表等问题,广东省广州市黄埔区香雪幼儿园尝试从建构游戏切入,将传统的室内桌面建构游戏转移到户外,给予幼儿宽敞的户外环境和充足的游戏时间。幼儿园高质量大型户外建构游戏的实践探索,是香雪幼儿园园长和教师们历经14年探索完成...

屯溪示范幼儿园扎实推进省级游戏基地园教研工作

为了做实省级游戏教研基地研究工作,屯溪示范幼儿园以博大精深、辉煌灿烂的徽文化为抓手,以弘扬传统文化的责任为己任,在“基于徽文化背景下幼儿园建构游戏的发展与研究”主题下扎实开展研究。为使省级基地园工作有条不紊进行,屯溪示范幼儿园教研组盘点了园内所有与徽文化相关的资源,在看得见摸得着的徽派建筑里寻找突破...

...研”途花开 ——利津县第三实验幼儿园开展建构游戏专题教研...

为了更好地引导幼儿在建构活动中主动探索、快乐游戏,促进关键经验的达成,让教师更加深入地理解建构游戏,提高教师游戏观察分析与指导的专业能力,有效支持幼儿在建构游戏中的学习与发展,9月14日,利津县第三实验幼儿园开展了“幼”见自主,“研”途花开——建构游戏专题教研活动。活动由业务园长刘令燕主持。首先,刘令燕...

蟠龙幼儿园小中班组开展“建构区如何玩得更有价值”教研活动

蟠龙幼儿园负责人表示:通过此次教研的开展,老师们明白了:要想在建构区获得更有意义的价值,那么,在建构游戏的过程中,教师有目的的培养幼儿的合作意识、积极创设高水平的游戏主题,鼓励幼儿运用合作策略,合理安排幼儿游戏建构时间、提供相适应的游戏材料等方式都可以促进幼儿积极开展建构活动,丰富其社会交往经验,并为幼儿未...

五华区第二幼儿园开展steam项目课程教研活动

掌上春城讯8月26日,五华区第二幼儿园组织开展了关于steam项目课程为依托的功能室建设方案分享交流活动,充分利用现有资源丰富幼儿园活动,让环境为幼儿服务,助力幼儿全面发展与成长。Steam项目课程,是指由科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Art)、数学(Mathematics)等学科共同构成的跨学科课程。

...第四届教研活动月学前教育赛课活动在淅河镇云龙幼儿园举行

曾都区“新华杯”第四届教研活动月学前教育赛课活动承办单位云龙小学校长、云龙幼儿园园长致欢迎词(www.e993.com)2024年10月31日。云龙小学叶主望校长致欢迎词曾都区“新华杯”第四届教研活动月学前教育赛课活动承办单位新华书店,特邀请爱立方培训中心智库专家,湖北省“国培计划”专家程教授为大家做了精彩的讲座。

幼儿园教师专业成长探索与实践联合教研活动在昆明举行

中新网云南新闻5月29日电5月25日，为提升教师专业成长水平，同时加强云南省基础教育领域名师工作室、昆明市“春城计划”各名师工作室之间的交流，“基于图画书阅读资源的课程生成发展和基于核心经验的数学领域教学”联合教研活动在滇开展，来自九个省、市级名师工作室及五华区各类型幼儿园的400余名骨干教师汇聚昆明市...

当运动遇上数学,江汉区建构科学幼小衔接生态圈

促进儿童健康快乐的成长。本次教研活动以“运动中的数学”为切入点，逐步优化幼儿园课程，努力建构科学幼小衔接的生态圈，让入学准备教育与入学适应教育自然有效地对接。在这场“运动中的数学”游戏旅程中，江汉区北湖幼儿园让每个儿童都成为了有能力的学习者，支持他们用最好的奔赴飞出自己最美的模样！

聚焦高质量幼儿园建设 持续构建区域教研力量

市级教研以厚植区域教研员的课程领导力为重点,将推进家门口每一所幼儿园提升保教质量纳入整体推进计划,并在“整体提质底盘抬高”的顶层设计中,与区域教研部门联手通过“全覆盖调研”“过程性指导”“主题式论坛”“伴随式宣传”等路径,确保教研重心落到薄弱园所,托稳区域园所保教质量的底盘。

靖宇幼儿园开展线上教研活动

靖宇幼儿园开展线上教研活动为践行教联体“管理互动、研训联动、资源共享、质量同进”的协同理念,近日,哈尔滨市靖宇幼儿园积极发挥省级示范园的辐射作用,依托项目课程建构,与大兴安岭加区幼教中心幼儿园、呼玛县第一幼儿园、松岭区幼儿园共同开展线上教研活动,通过研讨与交流,促发展、提质量。