小学课文《猴子捞月亮》作者是谁?原来是教育大家,深意值得细品

耳熟能详的经典课文《猴子捞月亮》,目前是部编本小学一年级上册“和大人一起读”栏目里的一篇课文。之前,这篇课文一般出现在二、三年级的语文课本里,现在看来,是下放到一年级里,成了小学生们在父母辅助之下的课外读物了。《猴子捞月亮》的作者是谁?似乎谁都没有想过这个问题,仿佛这样的经典,如同天作之合,...

教科版一年级科学上册教学计划(可复制下载)

因此在今后的教学过程中要逐步大学生知识范围,提高学生创新能力和自主探究能力,培养学生动手动脑学习科学的兴趣,增加学生的社会实践活动和自我研究的能力,联系他们的实际生活,用所学得知识解决生活中的问题,最终达到将科学知识创造性应用到生活中去。教材分析一年级上册科学教学内容由“植物”和“比较与测量”两个单元...

教育部下发新规:调整一年级教学模式,拟定2022年全面进行

一年级新模式的教学计划,拟定在2022年进行为了帮助学生们顺利地度过幼儿园,到小学这之间的过渡期,教育部门计划在2022年小学一年级上半学期的课程进行调整,把原来的文化课教学调整成培养学习兴趣的教学,也就是说,如果计划会正常进行的话,明年小学生在步入一年级的时候,上半学期将会全部用来适应小学阶段的学习状态,以便...

9月中小学统一换教材!一年级先识字再学拼音!老师家长怎么办?

鼓励多读书这不是一句口号，部编教材为了解决学生读书少的问题，把课外阅读纳入教材体制。比如，小学一年级就设置了“和大人一起读”，意在和学前教育衔接，一开始就引导学生的读书兴趣。小学中高年级几乎每一单元都有课外阅读的延伸。初中则加强了“名著选读”，改变以往那种“赏析体”写法，注重“一书一法”，每次...

部编版1-6年级上册语文教学计划及进度表

5.养成课外阅读的良好习惯,增加到课外阅读量。2.朗读能力的培养与提高。3.综合性实践能力的培养与提高。部编版语文三年级上册教材分析教学计划及进度一、学情分析部编版于2018年秋季正式使用,本册教材安排课文27篇。教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容,共分八个单元。

人教版全国通用的中小学教材,你知道多少?

1963年7月教育部颁发了新的十二年制教学计划——《全日制中小学教学计划（草案）》(www.e993.com)2024年11月15日。1963年秋季，新编教材在全国十二年制学校的小学一年级和初中一年级开始使用。这是第四套人教版全国通用的中小学教材。这套教材克服了“大跃进”中的一些问题，注重加强基础知识和基本技能，注意知识的科学性、思想性和系统性。1966年...

小学语文统编教材难不难?需要学生吃透教材、明确学习目标

先学汉字再学拼音、增选古诗文、增加衍生阅读量……这是统编语文教材的初步印象。一、统编教材的四大理念:突出德育为魂突出能力为重突出基础为先突出创新为上二、一年级的识字和写字:统编语文教材一年级上册的识字量要求已经从400个字减少到300个字,从识字量来看,不仅没有增加,反而是大大减少了。

温儒敏全面解读统编《语文》小学教材!家长也应该看看!

一般而言,只要按现教材设定的各个阶段目标推进,学生到二年级下学期大致可以实现独立阅读。大家要注意,一年级上册后面附了一个《识字表》和《写字表》,这是一个“识字写字基本字表”,要求会认300个字(这300个字应当是低年级识字教学的重点),100个会写的字;一年级下册附400个会认的字,200个会写的字。

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他总结了四点:一是提前做好两项工作:语文教师要像研读阅读课文那样来研读推荐名著,以及在学期教学计划中安排适当的课时,从时间上保证、落实名著导读,兼顾课内和课外;二是开展多样的读书活动;三是善于引导学生进行阅读,在活动过程中,教师要发挥应有的作用:有意识地创造条件,让各种层次的学生都能够有分享的机会;能够...