如何依法加强学校国防教育
为此,要有计划地组织教师培训,学习研究国防教育的法律法规、专业理论、教学内容和规律,准确把握学校国防教育的重点、难点和痛点、堵点,提高思政课教师国防教育能力;要通过互联互访、定期研讨、实践研修、同课异构、“手拉手”集体备课等方式,为各学段教师搭建合作交流的平台,使他们明晰各学段国防教育的要求与侧重,构建要素...
《陕西省中等职业学校学生工作规范》印发
第一条为规范我省中等职业学校学生工作,维护中等职业学校正常的教育教学秩序和生活秩序,保障学生合法权益,促进学生全面发展,培养高素质技术技能人才,依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国职业教育法》以及有关法律、法规和规章,制定本规范。第二条本规范适用于全省各类中等职业学校(含普通中专、成人中专和职...
教研活动力促湘潭县思政教师专业成长
4月2日,湘潭市小学道德与法治名师工作室教研活动在湘潭县赵家洲中心小学举行,湘潭市道德与法治名师工作室成员、湘潭县教研员、易俗河镇中心学校相关负责人及赵家洲中心小学和白石铺中心小学的骨干教师等共50余人参加。本次活动分为课例展示、评课议课和专家点评三个环节。在课例展示展示环节,赵家洲中心小学鄢一平老师...
人教版四年级上册道德与法治教案
本学期我承担四年级《道德与法治》学科的教学工作任务,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据学生实际情况,结合教育教学实际,制定本学期工作计划如下:一、指导思想以《道德与法治课程标准》为指导,使道德存在于儿童的内心,使法治原则为更多...
【教学计划】2023-2024学年度第一学期统编版八年级道德与法治上册...
统编版八年级道德与法治上册教学工作计划一、学情分析首先,经过七年级人际交往、网络特点、法律知识等等的铺垫,学生能够顺利过渡到八年级的学习,一定程度上也能够降低对走进社会生活、遵守社会规则、勇担社会责任的学习难度。其次八年级学生总的来说比较稳定,学习态度及氛围都比较好。但是八年级的内容无论是容量上...
提升教育法治化水平 山西印发教育法治建设三年行动计划
在法治宣传教育方面,该省将推进青少年宪法宣传教育,把宪法学习列入义务教育道德与法治、普通高中思想政治教学计划,增强青少年的规则意识、法治观念(www.e993.com)2024年10月22日。加强青少年法治教育。抓好青少年法治教育,把法治教育纳入课程体系,发挥课堂教学主渠道作用。组织开展中小学法治教育名师培训,配齐配强法治课教师、法治辅导员队伍,完善法治...
湖南化工职院马克思主义学院开展《思想道德与法治》课程说课活动
教研室主任肖威发布了2022级新生《思想道德与法治》课程开学第一课说课教研活动方案,要求针对课程绪论部分结合时政热点完成教学设计,点燃学生学习兴趣,增强思政课堂活力,提升课堂教学效果。活动伊始,在抽签后,由学院五年内新进教师组成5个教学团队以省赛说课标准,按照教学计划和安排,分别对自己的开学第一课进行说课...
立德树人征程路 思政教研正当时——张店区和平小区小学道德与法治...
鲁中网淄博9月22日讯(记者孔艳通讯员张迪)为有效落实“基于教学评一体化的单元策略研究”教研主题,提升道德与法治学科教师的教学实践能力,准确把握教学方向,加快教师专业成长步伐,9月20日,张店区和平小区小学德法组开展了集体教研活动,老师们齐聚一堂,以研促学、以研促教,为新学期的道德与法治学科教学助力启航...
第二轮“双一流”建设名单公布 每所中小学至少配1名法治副校长
四是落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》。指导各省制订实施方案,推动特殊教育拓展融合发展,持续做好残疾儿童义务教育入学工作,加快推进特殊教育向学前教育和高中阶段教育两端延伸,进一步完善特殊教育的体系;推进普通教育、职业教育、医疗康复、信息技术与特殊教育的融合,提高特殊教育质量。
新中国70年中学思政课的发展历程与经验启示
思想品德课程核心是“帮助学生过积极健康的生活,做合格的公民”。它以初中生逐步扩大的生活为基础,设计了“成长中的我”“我与他人和集体”“我与国家和社会”三个模块的内容。2016年,九年义务教育德育课程统一更名为“道德与法治”,初中为七至九年级。七至九年级的“道德与法治”把道德教育、法治教育、心理健康...