合肥市通用技术学校工业机器人专业_合肥市通用技术学校

依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设要求,注重培养学生正确的职业理想和职业观、择业观、创业观以及成才观,形成职业生涯规划的能力,提高职业素质和职业能力等在本专业中的应用。(2)职业道德与法律依据《中等职业学校职业道德与法律教学大纲》开设要求,注重培养学生道德情操、职业道德意识、职业道德行为习惯、法...

【教学计划】2023-2024学年度七年级上册《道德与法治》工作计划

七年级上册《道德与法治》教学计划一、教学目标课程标准明确规定:“道德与法治课是一门综合课程,教材体现了综合性、过程性、实践性特点。”据此,以初中学生生活经验为依据,以青春生命在与他人、与集体、与社会、与国家以及全球关系中的自我发展为线索,以培养社会主义合格公民为中心,遵循生活逻辑,整合道德、心理、法律...

【教学计划】2023-2024学年度第一学期统编版八年级道德与法治上册...

第四单元维护国家利益,共分为三课国家利益至上、树立整体国家安全观、建设美好祖国,本单元是整册教材的重点内容,教学重点是让学生理解国家安全的重要性,教学难点是激发学生为建设祖国贡献力量的情感。三、教学措施1、不断学习,提升自我,超越自我,丰富自身知识,与时俱进,以适应道德与法治的教学。2、根据学生的实...

立德树人征程路 思政教研正当时——张店区和平小区小学道德与法治...

鲁中网淄博9月22日讯(记者孔艳通讯员张迪)为有效落实“基于教学评一体化的单元策略研究”教研主题,提升道德与法治学科教师的教学实践能力,准确把握教学方向,加快教师专业成长步伐,9月20日,张店区和平小区小学德法组开展了集体教研活动,老师们齐聚一堂,以研促学、以研促教,为新学期的道德与法治学科教学助力启航。

专家引领明方向——重庆市民族实验学校道德与法治组组织教研会

善研善思,精进不休。2月14日下午,我校道德与法治教研组开展集体教研活动。我校优秀青年教师赵亚玲将代表大渡口区参加市级录像课比赛,学校领导对此高度重视,特邀区教研员申林全入校指导。副校长张雪琴也参加了本次教研活动。打开网易新闻查看精彩图片首先,赵亚玲老师执教了课题《玫瑰少女勇敢绽放》。

创设立体化法治教育“磁场”

二是在学科教材中梳理法治“小专题”(www.e993.com)2024年11月19日。在道德与法治学科教学中，教师以系统化思维整合初中教材中的法治内容并形成教学专题。无论新知识教授阶段还是复习阶段，教师都以完整的法治思维贯穿教学过程，以符合学生认知特点和理解接受能力的校本化方式组织教学。比如，教师利用角色扮演、案例辩论、情景模拟等方式，从学生的生活...

崇尚英雄,立德树人——龙山小学开展道德与法治线上、线下教学衔接...

开学复课在即，龙山小学道德与法治教研组5月9日下午召开了线上与线下教学衔接网络教研活动，老师们围绕开学后教学工作如何开展，如何帮助学生巩固线上所学，快速进入线下学习状态等问题展开了深入地交流和探讨，根据学科特点，结合当前疫情形势，思政课教研组准备开学后从以下几个方面来开展好线下教学：一、上好开学第一...

通州区教委公布2020年春季学期教学计划

其中，线上教学、在校教学安排国家规定的学科基础课程，校外弹性教学主要安排学科拓展、预习、练习、作业、复习以及技术、体艺、劳动课程，综合实践、学科实验建议学校安排在校外弹性教学时间。在线上课程资源方面，小学阶段市级课程资源包括道德与法治、语文、数学、外语四个学科；初中阶段非毕业年级，市级提供语文、数学、...

【教学计划】2021-2022(2)2021-2022(2)七年级下道德与法治工作计划

《道德与法治》教学的组织与实施,应全面贯彻党的教育方针,以社会主义价值体系为导向,坚持正确的政治方向;应坚持课程改革的理念和要求,贯彻道德与法治教学原则,进行教学改革,提高道德与法治教学的实效性;应以道德与法治课程标准为依据,遵循初中学生身心发展和思想品德形成与发展的规律。

新中国成立以来小学德育课程回顾与展望

在《关于修订全日制五年制小学教学计划的说明》中,特别指出:“目前四、五年级的政治课脱离学生思想实际,效果不好。根据坚持四项基本原则、加强青少年思想教育的精神,将现行政治课改为思想品德课,一至五年级每周各1课时。”从1978年的小学政治课到1981年的小学思想品德课,这一重要变化,有力地纠正了小学德育政治化和...