幼儿园里建起“小镇”,孩子们的自主游戏玩出新花样
形象设计馆中,运用智能穿衣魔镜虚拟换装;康康中医院内,化身小医生为患者号脉问诊;小蜂百草堂里,利用中草药制作香囊、药包……日前在丰台区第三幼儿园举办的全国园长交流研讨会上,该园为孩子们创设的混龄角色体验游戏“蜜糖小镇”吸引了各地园长关注。孩子们在“蜜糖小镇”中玩耍。“我们将幼儿的角色游戏与现代科学技...
合肥市庐阳实验幼儿园教育集团淮河路园:混龄小剧场之《三只小猪...
《三只小猪》剧目起源背景合肥市庐阳实验幼儿园教育集团淮河路园一直以来推行实践混龄游戏,其中,大班围绕表演区为亮点深入开展。小剧场来源于孩子们日常在表演区里的游戏活动,他们热衷于扮演各种小动物,关于小动物之间会发生什么有趣的故事呢?班级教师决定将戏剧活动内容的自主权和选择权全权交给孩子们。经过一系列的...
向美而行 以美育幼 |重庆市渝北幼儿园:让幼儿度过有质量的每一天...
以课程建设为主线,幼儿园遵循幼儿年龄特点和发展需要,开展了一系列特色活动:混龄角色游戏是孩子们最期盼的园内大型体验活动,他们在各种职业角色体验中,社会性得到全面发展;“义卖活动”,让孩子们真正懂得如何用钱做有意义的事情;亲子长跑和亲子运动会,是培养孩子坚持性的最好契机;“阅读·体验·成长”故事月,为孩子们...
幼儿园里“建小镇”,真情景解决真问题,全国百名园长共研自主游戏
5月23日,在丰台区第三幼儿园举办的全国园长交流研讨会的观摩环节中,与会园长们在机器人“三宝”的带领下,进入了园所特有的大小混龄角色体验游戏“蜜糖小镇”中,幼儿变身小镇居民,为客人老师们“服务”。“我们将幼儿的角色游戏与现代化的科学技术相融合,挖掘智能设备在角色游戏中的积极作用,在相互关心、相互照...
合肥市庐阳实验幼儿园教育集团:教研成果各放异彩 总结提升蓄力启航
淮河路园的教研工作,以“混龄”为抓手,加强教研常规管理、促进保教质量,全面提高教师的教研整体素质及参与度,促进幼儿的全面发展。进行自主混龄游戏,科学合理的安排幼儿的一日活动。保障幼儿充足的游戏时间、活动空间,尊重幼儿年龄特点和成长规律,注重幼儿发展的整体性和连续性。
小万探“校”〡今天走进金苹果雅居乐博文幼儿园
营造富有挑战性的生存环境,培养自我保护意识和生活自理能力,让幼儿在活动中劳其筋骨、砺其心智、学会生存(www.e993.com)2024年9月11日。在混龄角色游戏中,与同伴协商、计划,体验角色扮演,从班级小环境到园级小社会,获得与同伴交往能力;在混龄户外运动中,通过难度不一运动的器械,锻炼走、跑、跳、攀爬等运动技能,让孩子们拥有健康的体魄和勇于挑...
幼小衔接“向日葵”模式引领幼儿向阳而生
在游戏之前,教师会引导幼儿进行游戏前的谈话,并绘制游戏计划;游戏活动中,同一活动区有混龄、混班的幼儿共同活动,搬运器械、进行角色游戏等都需要互动合作,在合作交往中帮助幼儿学习正确的交往方式,并尝试自己解决矛盾和冲突。集体活动中,要求幼儿专心倾听别人讲话,举手回答问题,当出现意见不一致的时候说明理由,通过协商和...
创设自然教育生态 促进幼儿自主发展
河南省郑州市第二实验幼儿园根据《3—6岁儿童学习与发展指南》要求,针对以往园所幼儿教育中幼儿与异龄同伴社会交往少、游戏内容及活动单一等问题,围绕“生动课程”的教育主张,以户外活动为切入点,开始探索幼儿户外混龄活动,改革创新课程建设,走出了一条科学、系统的园本化课程建设之路。
混龄早操、户外游戏、养成教育、安全管理...这所幼儿园就是教科书...
“YQ城市森林”主题户外活动是在《3-6岁儿童学习与发展指南》精神的指导下,利用幼儿园现有场地,创设丰富多元的户外环境,让幼儿自己选择游戏的内容和材料,在游戏中体验情景并获得个性化发展的户外大区域活动新形式。第二步运送物料,别小看这运送环节,孩子们一边在想办法,一边尝试各种不同的方案去解决问题。
如何开展混龄角色游戏活动
我园从2011年11月开始研究探讨幼儿园游戏活动的模式,构建了学习性、运动性、社会性的整体区域活动体系,并一直坚持学习型区域活动的日常化落实、运动游戏混龄活动的常态开展和幼儿园角色游戏混龄活动的实践研究,凸显了幼儿园玩中学的教育特点。交流研讨结合实际确定游戏方案...