弦歌不辍 点亮未来——致敬平凡而闪光的增城教师(三)

在2021年“基础教育精品课”作品遴选活动中,作品《汉武帝巩固大一统王朝》荣获市级精品课;2021年,在首届“双减”背景下增城区初中历史学科单元整合教学设计及作业优化设计评选中荣获一等奖;2022年广州市义务教育阶段初中历史单元作业设计与实施案例评选三等奖;2022年,在第二届增城区初中历史学科单元作业设计与实施案例评选...

小学教导处工作计划

各学科教师要明确本学科教学任务,把握学科的规律和特点,改进教学方法,不断提高教学水平。2、加强教研管理,评选名优教师教研活动重在正常开展活动,营造浓厚的教研气氛,做好集体备课,要实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,教研工作做到有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈。每次活动做到定主题、定主讲...

浸润生长迈好教改第一步 ——新都区桂林小学2022年春语文教研活动...

为有效落实“双减”政策,进一步提高课堂教学质量,促进学校“生长力课堂”的改革,2月22日,新都区桂林小学全体语文老师在学校录播教室开展了本期第一次语文大组教研活动暨语文教研启动会——“迈好教改第一步”,活动由学校语文教研员马利老师主持。首先,教研员马老师和大家一起学习了《桂林小学2022年春语文教研工作...

“先学后教”——联和吴汉小学语文科组教材解读教研活动

本学期,联和吴汉小学全体语文老师进行了“先学后教”项目动员大会,充分利用教师身边的一切资源如名师、线下线上资源等,要求教师学有对象、学有目标、学有计划、学有模仿、学有反思、学有实效、学有改进。希望每一位数学老师充分明确学校的工作要求,严格按照学校在新学期开学所提出的工作计划按质按量高效完成,从而促进...

新学期,教研组长抓教学,如何才能抓到点上,这里有9个好方法

抓各类计划制定与贯宣确保目标、方向、任务明确依照学工计划,规范、务实、创新制定本学期教学工作计划及周教学工作台帐,在此基础上要求各学科教研组、备课组组长依据教学计划制定各自团队计划并贯宣,同时要求各学科教师依据团队计划务实制定各自教学工作计划并规范填写教材、“单元+”“学科+”三级课程整合的进度表。上述...

聚焦深度学习,推进课堂改革——烟台开发区谦益小学深度学习课堂...

基于核心素养的小学数学单元整体教学”主题教研活动,以课例为载体,积极探索“育人本位、课程立意、学习中心”三大核心理念推进策略,形成了“四步法”单元整体教学模式:在探究数学本源的基础上,构建先行组织;以故事意境和生活化情景构建学习路径;以童谣和思维导图建构知识体系;以数学思想、数学文化,丰厚理论积淀,积累研究...

烟台开发区谦益小学:聚焦深度学习 推进课堂改革

基于核心素养的小学数学单元整体教学”主题教研活动,以课例为载体,积极探索“育人本位、课程立意、学习中心”三大核心理念推进策略,形成了“四步法”单元整体教学模式:在探究数学本源的基础上,构建先行组织;以故事意境和生活化情景构建学习路径;以童谣和思维导图建构知识体系;以数学思想、数学文化,丰厚理论积淀,积累研究...

同舟共济扬帆起 乘风破浪万里航——记康巴什区第四小学优秀教师团队

学科组工作计划,每周的工作安排及重点,做到人人心中有数,人人参与制定。二是,盘活教研活动,确保集体备课高效进行。让每一次集体备课都让每一位教师得到提升,每位老师的教学设计至少上交两稿。经过多轮打磨,确保每一节课都经得起考验和推敲。三是,同课异构脑洞开,课题研究眼界宽。2018年,英语组的课题研究《英文绘本在...