...发展蓝图——北海市海城区第二小学“德育评价体系”改革实施案例

(三)双重奖励机制,点亮队员争章热情。暑期,学校将“红领巾奖章”与评价体系紧密结合,精心推出“七彩争章”活动。少先队员们凭借积极争章的行动和卓越的表现,努力争获“红领巾奖章”。与此同时,每高质量完成一项争章任务,队员们便能获得对应维度的专属二维码。这枚二维码不仅仅是对队员争章成果的认可,更是他们在“...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

在“十二生肖”评价机制中,我们还将少先队“红领巾奖章”“红领巾先锋岗”活动融入进来,把获得生肖证书、生肖徽章作为申报一星章和二星章的条件。2.为评价加速,优化“生命+”评价手册2023年,一本基于《北京市小学生综合素质评价手册》而制定的《滨河学校学生综合素质评价手册》面世了。手册继续围绕核行崇德、禾学强...

广东省教育评价改革典型案例??

联合团委、少工委研发《大朗镇“红领巾奖章”争章手册》,充分利用“红领巾争章”等活动,劳动章则由教师根据学生具体劳动任务完成情况和劳动成长情况颁发,设置有家务章、自理章、服务章、手工章、种植章等,进一步落实劳动教育,并且把劳动教育纳入镇优秀少先队员的评选条件,兼顾“全员普及+优秀引领”。同时积极推进校外劳动...

喜报! 成都市成华区“两校一人”荣获四川省教育厅通报表扬

同时,东谷小学也积极组建特色社团,丰富学生课余生活,促进学生全面发展,荣获了省级“红领巾奖章”四星章等荣誉。与此同时,成大附实小通过深研“8-22-10”课堂模式,与东谷小学合作建立了“小橙子”工作坊,为该校教师提供量身定制的专业指导和支持。2023年通过网络教研,进行3次数学计算专项和1次复习研讨,促进两校教...

杭州图书馆2023年12月活动一览

少儿红色书房“红领巾奖章”校外争章社会实践12月每周六/周日13:00-17:00杭图少儿分馆少儿红色书房“红领巾奖章”校外争章平台少儿分馆咨询电话87962447迎亚运2023魅力声音少年儿童音频征集活动优秀作品展12月1、8日(周五)杭图少儿分馆微信公众号hzstlib无需报名少儿分馆咨询电话87962447“太阳风...

喜报!黄岩5名个人、1个集体获评浙江省少先队“红领巾奖章”四星章

近日,省少工委公布2022-2023年浙江省少先队“红领巾奖章”四星章名单,黄岩区共有5名少先队员荣获2022-2023年浙江省少先队“红领巾奖章”个人四星章,1个少先队大队荣获2022-2023年浙江省少先队“红领巾奖章”集体四星章(www.e993.com)2024年11月20日。2022-2023年浙江省“红领巾奖章”...

踔厉奋发 谱写青春华章——新时代党的青年工作成就综述

少先队改革全面落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》,紧紧围绕增强少先队员光荣感工作主线,聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业,以体制机制建设为牵引,不断夯实党、团、队育人链条衔接贯通基础环节,全面实施分批入队,各地普遍开展“红领巾奖章”争章活动,初中14至15周岁新入团团员中97.5%由少先队推优入团,全...

致我们一起走过的2022!青岛六十一中2022年度大事记|中小学|大事记...

青岛六十一中大队聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业,积极开展“喜迎二十大争做好队员”“我向党旗敬个礼”主题队会、红色宣讲、榜样寻访等主题教育活动,将“红领巾奖章”与推优入团有机结合,着力构建完善阶梯式成长激励体系,激励队员们为成长为信念坚定的共青团员而努力。组织队员走进博物馆、档案馆、一战遗址等红色教育...

德州市“十四五”教育和体育发展规划>正文

加强共青团、少先队建设,一至七年级全面开展红领巾奖章争章活动;完善学生社团工作制度,广泛开展体育、艺术、科普、环保等各类社团活动。支持学校单独或联合创建“德育活动品牌”,形成长效工作机制。积极支持职业院校承办各层级、各类别职业技能大赛等赛事活动。(责任部门:市教育体育局、团市委、市人力资源社会保障局)...

踔厉奋发 谱写青春华章

少先队改革全面落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》,紧紧围绕增强少先队员光荣感工作主线,聚焦政治启蒙和价值观塑造主责主业,以体制机制建设为牵引,不断夯实党、团、队育人链条衔接贯通基础环节,全面实施分批入队,各地普遍开展“红领巾奖章”争章活动,初中14至15周岁新入团团员中97.5%由少先队推优入团,全...