合肥市红星路小学教育集团2024-2025学年第一学期工作计划

继续大力推进“青蓝·种子·名师”三大工程建设,制定《青年教师成长清单》,实施《种子教师培养计划》,探索《名师发展规划》,引领教师铸匠心、锻师魂、赋“星”能。3.立足教研,夯实创新。坚持教学问题导向,落实主题教研,在名师工作室、教研组的课题研究引领下,依托国家智慧资源平台组织开展长短期、线上线下结合的基本功...

落实“双减” 融合“五育”

落实“双减”融合“五育”为推动学校教育教学管理质量的全面提升,近日,宜春市袁山学校召开以“落实‘双减’融合‘五育’”为主题的年级主任会议,围绕新学期年级组的各项工作,汇报交流了工作思路、计划与重点。会议伊始,各年级主任表示,将以“养成”教育为重点,认真加强学生的习惯养成教育,加强年级全体师生的常规...

...省财政厅关于印发《安徽省新时代基础教育扩优提质行动计划实施...

安徽省新时代基础教育扩优提质行动计划实施方案为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实《教育部国家发展改革委财政部关于实施新时代基础教育扩优提质行动计划的意见》(教基〔2023〕4号),加快建设人民满意的教育强省,切实办好更加公平、更高质量的基础教育,结合我省实际,特制定本实...

深圳市龙华区教育局2023年工作总结及2024年工作计划

深化落实“一天一节体育课”,召开体育教育工作大会,发布学生体质健康提升新的三年行动计划。力争2024年中小学生体质健康测试优良率达到65%以上、合格率达99%以上,近视率下降1%。优化午餐午休工作,加快配备折叠课桌椅或午休垫等,守护好师生们“舌尖上的安全”,让孩子们能够安心舒适地午休。二是落细落好“双减”工作。

郑州市出台《关于加强新时代中小学科学教育工作的实施方案》

如何在教育“双减”过程中做好科学教育加法?郑州市教育、宣传、科技、网信办等15个部门联合出台《关于加强新时代中小学科学教育工作的实施方案》,计划通过3年努力,健全市域科学教育体系,提高科学教育质量,提升中小学生科学素质,厚植基础研究人才和拔尖创新人才的培养土壤,培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年...

福建省教育厅办公室关于推广第七批落实“双减”工作典型案例的通知

为深入贯彻落实中办、国办《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和我省《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》,推进“双减”工作落实落地,经各地推荐,我厅遴选了第七批落实“双减”工作典型案例,现予公布(www.e993.com)2024年10月31日。

...国民经济和社会发展第十四个五年规划纲要实施中期评估情况的报告

加快学前教育普及普惠发展,推进义务教育优质均衡发展,巩固“双减”工作成效,深入实施县域普通高中发展提升行动计划、高水平高职学校和专业群建设计划,加强高水平应用型本科高校建设,积极开展部省协调探索现代职教体系新模式,深入推进新一轮省“双一流”建设。深入实施“15+3”健康江西专项行动,开展卫生健康服务能力全面提升...

2024年秋季遂溪县小学一年级新生招生工作方案出炉

2024年秋季遂溪县小学一年级新生招生工作实施意见为进一步规范我县小学一年级招生入学工作秩序,营造良好的教育环境,巩固深化“双减”工作成效,根据《中华人民共和国义务教育法》《教育部办公厅关于做好2024年普通中小学招生入学工作的通知》《教育部办公厅关于开展义务教育阳光招生专项行动(2024)的通知》《湛江市教育局关...

“双减”下数字化如何赋能教师发展,实现课后服务提质增效?

“双减”是一场教育生态的重塑,数字化赋能课后服务提质增效,是“双减”成果巩固深化的核心。有效运用数字化着力赋能“双减”长效落实,有助于推动学生、教师、家长精准减负和教育教学质量整体提升。《教育部教师工作司2023年工作要点》明确强调,要实施教师发展数字化行动,着力培养高素质教师队伍。《关于构建优质均衡的基本...

2024年番禺区政府工作报告

深化“双减”工作,提升学校教学质量和课后服务水平。加快创建国家学前教育普及普惠区和全国完善普惠性学前教育保障机制试验区,新增不少于6个中小学学前教育集团(联盟)。开展3岁以下婴幼儿照护服务体系建设三年行动,支持鼓励更多幼儿园延伸提供托育服务。2.加速发展医疗卫生事业。启动实施“卫健50”计划,未来3年投入不...