市政府关于统筹推进城乡义务教育一体化促进优质均衡发展的实施意见

以立德树人为根本任务,以促进教育公平和提升教育质量为主要目标,按照“统筹规划、优先发展,属地负责、主动发展,部门联动、创新发展”的原则,切实解决当前城乡义务教育一体化进程中存在的突出问题,逐步缩小城乡教育差距,大力推进全市义务教育优质均衡发展,努力办好人民满意教育。二、工作目标(一)治理能力整体提升。市级政...

...师大、闵实小等资源交叉覆盖,这个镇推出教育高质量发展行动计划

打造优质教育资源合作辐射圈,构建教师专业发展保障体系……9月9日举行的“教无界育卓越”吴泾镇庆祝第40个教师节主题活动上,正式提出了吴泾镇推进教育高质量发展的基本架构和“124569”行动思路,这也将成为吴泾镇教育高质量发展的规划蓝图和行动纲领。

关于做好2024年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的...

开展中西部乡村中小学首席教师岗位计划试点省份可将特岗教师纳入工作室进行重点培养。????(三)系统开展特岗教师培训工作。各地要对标2035年建成教育强国目标,围绕高素质教师队伍建设,制定培训规划,为特岗教师提供高质量的培训研修服务。强化师德师风教育,规范教师从教行为,不断提高教师自身修养,落实立德树人根本任务;加...

安徽省教育厅 安徽省发展和改革委员会 安徽省财政厅关于印发

深入推进县域内义务教育学校教师“县管校聘”管理改革,立足集团内和城乡间为主实施骨干教师交流轮岗计划,加快实现县域内师资均衡配置;支持开展团队式交流,加快提升薄弱学校、农村学校办学水平;加强县域统筹,促进思想政治、科学、体育、艺术、心理健康等紧缺学科教师校际共享。各地对培养、输送优秀骨干教师的学校给予奖励支持...

...办公厅 关于印发《长沙市特殊教育发展提升三年 行动计划》的通知

????????????????????????????长沙市特殊教育发展提升三年行动计划??为进一步推动我市特殊教育高质量发展,根据《国务院办公厅关于转发教育部等部门“十四五”特殊教育发展提升行动计划的通知》(国办发〔2021〕60号)和《湖南省人民政府办公厅关于印发〈湖南省特殊教育发展提升行动计划(2022—...

关于转发市教育局阜新市基础教育强县(区)建设工作方案的通知

4.优质普通高中在校生占全部高中在校生比重达到65%以上;普通高中具有研究生学历教师达到5%以上(www.e993.com)2024年11月14日。三、推进计划基础教育强县(区)建设以标准化学校建设为抓手,以创建义务教育均衡发展示范县为中期目标,统筹规划,以县(区)为主,分步实施,全面发展。(一)尚未实现“双高普九”的县(区)于2012年前实现“双高普九”,同时...

...实验小学教育集团:集团化办学背景下“立体式”教师集群发展模式

一、顶层设计,达成目标共识集团通过建立章程制、教师发展规划项目和师资流动机制等,让每个教师拥有更清晰高远的目标定位。以师资流动机制为例,每学年初,集团各校根据自身需求发出教师流动“需求单”,集团内基于需求提供“供应单”,让师资流动起来。每年有10%的教师参与流动,流动时间不低于1年。流动的对象有中层干部、...

绵阳市警钟街小学召开2024年春青年教师成长规划座谈会

为提升教师质量发展,助力涪城区义务教育教学改革实验区建设,增强青年教师从教的幸福感,近日,绵阳市警钟街小学召开了“根植杏坛盼发展,向阳而生促成长”青年教师成长规划座谈会。本次座谈会中,警钟街小学青年教师代表们结合自身教学经验、“三年规划”和“一年计划”、专业成长中需要得到的帮助、对学校工作的建议与意见...

规划计划

(二)总体目标及学校愿景未来三年,将是我校发展的重要时期,既是机遇也是挑战。我们要加大对中考的研究力度,着力提升学生核心素养,坚持内涵发展、特色发展和多样化发展并重,改善条件,规范管理,优化队伍,关注教师,研究学生,聚焦课堂,深化改革,提高质量,努力实现“荆方领先、镜湖一流、芜湖知名”的学校发展愿景。

新时代本市基础教育扩优提质行动计划实施意见出台

深入实施“上海市普教系统名校长名师培养工程”,健全分层分类、阶梯式教师成长发展体系。有序推进上海市民办中小学中青年优秀教师团队发展计划项目。加强教研支撑引领,健全市、区、校三级教研共同体,加强教研员队伍建设,完善研训一体的常态化机制,构建研训一体化技术平台,构建教师专业发展数字画像,依据平台记录积累的研训...