“国培计划(2022)”中小学教师信息技术能力提升骨干团队信息化...
学科骨干教师肩负着带领所在学校教师开展信息技术校本混合研修、提升教师信息化教学创新能力的重任,因此不断更新信息化教育教学理念、提升信息化跨学科融合教学能力、提升微能力应用与校本研修指导能力,成为骨干教师们的目标和任务。新疆国培计划“国培计划(2022)”中小学教师信息技术能力提升骨干团队信息化教学创新能力提升...
【工作总结】六安市教育局(六安市体育局)电化教育和教师发展中心...
结合国培、省培、市县等各级各类培训,根据县区培训方案和计划,2023年全面推进校长信息化领导力和教师智慧教学培训,预计全市累计完成校长信息化领导力培训780人次,培训中小学幼儿园教师7800人次。3.不断提升全市师生信息技术应用能力水平。今年以来,我市依托六安市智慧学校平台,陆续组织举办了2023年全市学生信息素养...
...开展国培计划“信息技术创新能力整体提升”管理团队专题研修活动
为扎实推进中小学教师信息技术应用能力提升从“整校推进”走向“整体提升”,用技术撬动农村教育课堂变革,实现乡村振兴教育转型,祁门县开展国培计划“信息技术创新能力整体提升”管理团队研修活动。研修采取本地集中、异地学习和岗位实践相结合。9月25日至28日,组织全县中小学幼儿园智慧教育骨干教师和指导者团队共43人,赴...
信息技术应用能力提升工程2.0专家组赴湘潭县十中调研
回顾了学校信息技术2.0项目自启动以来,学校领导高度重视,整体规划,在资金、人力、物力上给予大力的支持,助力该项目顺利开展和实施,全员参与,全体教师按学校研修计划百分百完成了研修课程。谭绚丽老师就提升工程2.0教研组工作计划、学员学习情况及目前存在的问题等方面,汇报了教研组信息技术应用能力提升工作2.0的...
聚焦教育信息化,“国培计划(2021)”甘肃省中小学教师信息技术应用...
新甘肃客户端兰州讯(新甘肃??甘肃日报记者苏家英)6月13日,由省教育厅主办、兰州交通大学承办的“国培计划(2021)”甘肃省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0信息化管理团队集中研修班开班,省教育厅、省电化教育中心、兰州交通大学相关职能部门负责人出席开班式并对培训内容与要求作详细安排。这是我省推动...
...小学教师信息技术应用能力提升工程2.0 各级管理团队研修成功举办
2022年4月13日至19日,奥鹏教育承训的山西省2021年中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目的学校管理团队研修班成功举办(www.e993.com)2024年9月27日。根据《教育部应对新型冠状病毒肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间有针对性地做好教师工作若干事项的通知》(教师厅函20202号)和《山西省教育厅关于下达2021年全省中小学幼儿园...
金水区举行中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0启动仪式...
2022年1月13日,金水区中小学、幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0启动仪式暨校级管理团队培训依托金水AI教研平台线上进行。金水区教育局副局长高德圆、各单位校(园)长、负责教师教育的业务领导、学科骨干教师共700余人参加线上培训,培训由区教育发展研究中心主任段立群主持。
“国培计划(2019)”——吉林省信息技术提升工程2.0跟进活动(白山...
吉林省信息技术提升工程2.0跟进活动(白山示范校、临江市)于近期开展,活动由奥鹏教育承办。本次活动分为三个阶段:10月31日至11月10日为第一阶段,白山市各示范校和临江市各个学校按要求将实施中的混合式校本研修计划提交给奥鹏教育项目组;11月11日至17日为第二阶段,奥鹏教育专家组按照评选要求,对提交的混合式校本研...
推动教育信息化向教育数字化转型│安顺市中小学教师信息技术应用...
4月4日,安顺市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目总结展示会举行,旨在总结该市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训工作经验、展示项目应用成果,加速推动教育信息化向教育数字化转型。安顺市教育局党组成员、副局长陈观惠,中国教师研修网副主任赵娟参加会议。展示会上,安顺经开区教育局副局长、安顺市...
吉大师院附小教育集团附属小学信息技术2.0整校推进工作
为了跟进老师们信息技术2.0的学习效果,检测老师们在课堂教学中,将信息技术与课堂教学深度融合的实施情况,每位教师结合自身情况慎重选择能力点,并制定好适合自己的研修计划;各备课组以问题为导向,以专题研修为抓手,充分利用线上资源,结合线下研讨,通过集体备课、组内磨课、各种赛课,打造“双减”背景下“技术创新实效课堂”...