创建发展共同体,培养教育家型园长

教育部“双名计划”赵旭莹名园长工作室成立于2023年,依托教育部新时代中小学名师名校长培养计划(2022—2025),以“专业引领、融合共进、惟实励新、笃行致远”为培养理念,采取多种方式整合优质资源,促进工作室成员践行教育家精神,形成一支具有丰富理论素养、创新教育实践、系统办园思想,能够引领园所发展和带动教师队伍...

如何激发园长的专业领导力?教育部“双名计划”赵旭莹名园长工作室...

一是通过访谈深度了解每位成员在管理实践中的优势与经验、困惑与需求;二是引导成员制订个人发展规划和园所发展规划,帮助学员对自己和园所进行合理的发展定位,明确发展目标。例如,有3位园长在个人发展规划中提到系统性思维能力不足;另有3位园长提到缺少深度研究的意识和能力,有2位园长提到缺乏对经验的反思、成果梳理的...

考幼儿园园长证书要怎么考 考幼儿园园长证要求

1、可联系老师了解幼儿园园长证书基本信息，如费用、样本、证书查询等；2、需准备一下材料：本人电子相片；本人正反两面；本人学历证等信息提交报名；3、报名成功后，进行考前复习学习，并按时进行参加考试。4、考试通过后，等待领取幼儿园园长证书。幼儿园园长考试内容概览幼儿园园长的考试内容广泛而深入，旨在评估候选...

规划计划

5.美术室布置,分工、使用。6.园务工作计划和教育教学,教科研计划。7.各班一日活动中加强户外活动,包括晨间活动,自主游戏,种植活动等第四周(3月18日—3月22日)主要工作提示单1.周一中午自主游戏碰头会2.考察春游事项3.3月19日周二下午园长基层党建工作述职4.本周开始行政进班。5.重...

一名合格幼师需要掌握这么多工作内容!看完让人敬佩不已!

我国幼儿教育的一大特色,也是幼儿园一贯坚持的原则。"保”就是保护幼儿的健康,"教”即幼儿园的教育教学,这是按照体、智、德、美的要求,有目的、有计划地对幼儿进行全面发展的教育。2、环境创设幼儿园的一切外部条件,包括物质环境和精神环境。一般幼儿园老师常说的环境创设指教室、走廊、大厅里的装饰物和自制的区...

...汕尾市第三幼儿园教育科研“十四五”规划课题结题报告会圆满落幕

2024年6月19日上午,我园开展广东省教师继续教育学会教育信息化“十四五”规划课题结题报告会,课题项目为刘碧芬园长主持的省级课题《融合STEAM理念的幼儿园建构游戏探索》(www.e993.com)2024年11月9日。会上邀请到了教育领域的资深专家进行指导,与会专家包括汕尾市教师发展中心陈利群主任,汕尾市机关幼儿园副园长林海霞。“刘碧芬STEAM教育名园长工作室...

介绍学前教育改革发展的进展成效和典型经验

教育部引导各地加强学前教育质量内涵建设,提高教师队伍配备水平,幼儿园生师比从2013年的23.4:1降低到2023年的13.3:1,专科以上园长和专任教师占比达到93.1%,比2013年提高23.7个百分点。连续十年实施了“幼师国培计划”,开展幼儿园园长和专任教师全员培训。强化科学引领。印发幼儿园保育教育、质量评估等文件,引导幼儿...

广州东华职业学院:新学期第一批客座教授,“龙”重登场

温志宏副校长详细阐释本次活动主题“合作创新发展共赢”的理念内涵,并向在场人员依次介绍广州东华职业学院聘请客座教授的基本情况及资料。郑伟光校长为各位客座教授颁发聘书。郑伟光校长颁发聘书杨梅亮大埔县第二实验幼儿园园长担任梅州市与大埔县督学,现为幼儿园高级教师(副高级职称)。曾荣获广东陶行知教育理论与实...

教育部“双名计划”花开烟台!“朱续杰名园长工作室”揭牌

揭牌仪式后，举办“夯实教育强国基点推动教育高质量发展”研讨会，全国各地优秀园长代表、教育部“双名计划”朱续杰名园长工作室成员、晏梅名园长工作室成员等、烟台市相关高校、幼儿园园长及骨干教师代表共计300余人现场参加研讨。西藏聂拉木县幼儿园、重庆骡坪县幼儿园等省内外幼儿园万余人线上参与。烟台市教育局党组...

“四型五能”助力教师专业发展的“各美其美、美美与共”

“自我更新”取向的教师专业发展,强调关键事件对教师专业发展的影响。幼儿园将成长档案册分为五个部分,分别是一树年轮(简介·规划篇)、扎根沉淀(记录·反思篇)、向上生长(“五能”·项目篇)、枝繁叶茂(评价·总结篇)、向阳而生(生活·特色篇)。教师可以经常记录对自己职业生涯影响较大的关键事件,如考核优秀、比...