【成长教研】城北区教育局开展2023年小学语文种子教师赴广州线下...
3月28日至31日,珠光路小学、城北区种子教师团队展示的大单元设计精品课例,受到广州市越秀区教育发展研究院周莲清老师、广州市越秀区教育发展研究院童文穗研究员、广州市名教师工作室主持人董小移老师、黄花小学何妙婉副校长、珠光路小学陈康英校长、西宁市城北区语文教研员马生英老师等语文教学专家的肯定。她们对教学能...
云南省教育厅推广第五批校内“双减”典型案例
创新教研模式,以教研组为基本单位,融合“案例教研”“个人备课”“集体备课”,以“课堂案例”为出发点,集体交流,资源共享,打造高质量特色教学资源;引导师生在作业管理、课堂教学、课后服务以及教师专业成长、学生全面发展等方面积极探索、创新改革。2022年以来县教研室组织全县小学开展区域教研活动18次,对新入职教师进行业...
河北省石家庄市长安区教育局教研室:小学数学教学质量评价改革点滴...
比如:知识领域的评价主要由教师、学生完成,情感与态度、学习方式则应由学生、同学、家长、教师共同给与评价,从而提高评价的效度,使评价真正成为教师、学生、家长共同参与的交互活动。(四)处理好评价的结果教研室对学校进行书面考查后,对考查的结果重在加强分析指导,及时召开书面考查试卷分析会及每学期的教学质量评价分...
小学教导处工作计划
2、加强教研管理,评选名优教师教研活动重在正常开展活动,营造浓厚的教研气氛,做好集体备课,要实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,教研工作做到有计划、有记载、有检查、有落实、有反馈。每次活动做到定主题、定主讲、定时间、定地点,内容要形成专题化、系列化。做好资料积累工作,认真总结经验。期末评选名...
请查收!最新放假通知及中小学期末考试日程安排
各县(市、区)研训中心(教研室、教师进修学校):为切实贯彻执行《浙江省教育厅关于深化义务教育课程改革的指导意见》(浙教基201536号)精神,建立体现素质教育要求、以学生发展为核心、科学多元的中小学教育质量评价制度,进一步规范我市义务教育阶段学校办学行为,减轻学生过重课业负担,促进学生全面发展、健康成长,经...
煤炭工业部关于颁布《煤炭中等专业学校教学管理规定(试行)》的通知
教研组活动要有考勤、有记录、有总结,要保证时间,每周不得少于两学时(www.e993.com)2024年7月29日。学校和教学科(室)要定期组织检查教研组教学工作计划实施情况,作为评价教研组工作的主要依据之一。学期结束时教研组要做好小结。十四、教学常规业务管理(一)校历1、校历是学校安排教学工作及其他工作的基本依据,应按学年用表格的形式编制。
中国高等教育的希望在于创新
按照理论够用、重在实践的原则制定了26个本科专业的教学计划,所有的教学计划在实践教学的安排上均超过对一般高等学校专业的要求,如工科专业近40周、文科等达到30周。除工科的实验室,学校建有模拟法庭、校内新闻实习基地、手工、电算财务实习基地等,还有一批校外实习基地。学校配置有较先进的教学微机近2000台,语音室有...