《实施德智体美劳“五大行动”全面提高育人质量工作方案》新闻...

根据省委关于实施德育铸魂、智育提质、体教融合、美育熏陶、劳动促进“五大行动”(以下简称“五大行动”)部署要求,省政府制定印发《安徽省人民政府实施德智体美劳“五大行动”全面提高育人质量工作方案》(皖政〔2021〕53号,以下简称《工作方案》)。

为孩子选择一所优质学校是每个妈妈的必修课,你,选好了吗?

这得益于学校专业且系统的教学体系以及长达六年的升学指导与规划。选择原因三:中西合璧不偏科,德智体美劳在中国,很多人对国际学校学生有很大的偏见,认为丢掉了“老祖宗”的文化,“崇洋媚外”,还有甚者认为这些学生太过于娇生惯养。其实不然!顺义诺德安达学校严格实施国家九年义务教育课程标准,同时融入个性化、合作...

习近平回信勉励四川省南充市嘉陵区之江小学学生 坚持德智体美劳...

希望同学们树立远大志向,珍惜美好时光,坚持德智体美劳全面发展,争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年,努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。之江小学前身是四川省南充市嘉陵区的一所山区小学,山高路陡,校舍老旧。2004年,学校在浙江省对口帮扶下实施迁建,时任浙江省委书记习近平同年5月为学校培...

习近平:培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

这次，党中央经过慎重研究，决定把劳动教育纳入社会主义建设者和接班人的要求之中，提出“德智体美劳”的总体要求。现在，一些青少年中出现了不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象。要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛...

《人民日报》:争当德智体美劳全面发展的新时代好儿童

争当德智体美劳全面发展的新时代好儿童“希望同学们树立远大志向,珍惜美好时光,坚持德智体美劳全面发展,争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年,努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。”5月30日,习近平总书记给四川省南充市嘉陵区之江小学的学生们回信,对他们予以亲切勉励,并祝他们和全国的少...

坚持德智体美劳全面发展 争做爱党爱国自立自强奋发向上的新时代好...

少年儿童是祖国的未来(www.e993.com)2024年11月8日。把家乡建设好,把我国全面建成社会主义现代化强国,需要你们这一代人接力奋斗。希望同学们树立远大志向,珍惜美好时光,坚持德智体美劳全面发展,争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的新时代好少年,努力成长为堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。

牡丹江市儿童发展规划(2021—2025年)

坚持儿童优先原则,在出台法规、制定政策、编制规划、部署工作时优先考虑儿童的利益和发展需求。3坚持促进儿童全面发展。尊重儿童的人格尊严,遵循儿童身心发展特点和规律,保障儿童身心健康,促进儿童在德智体美劳各方面实现全面发展。4坚持保障儿童平等发展。创造公平社会环境,消除对儿童一切形式的歧视,保障所有儿童平等...

《光明日报》报道:奋楫改革,教育强国建设足音铿锵

坚持应用技术型办学方向,适应社会需要设置专业、打好基础,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”;来到陕西绥德实验中学,指出“德智体美劳全面发展,字字千金”;走进北京育英学校,指出“新时代中国儿童应该是有志向、有梦想,爱学习、爱劳动,懂感恩、懂友善,敢创新、敢奋斗,德智体美劳全面发展的好儿童”……...

安徽省教育厅 安徽省发展和改革委员会 安徽省财政厅关于印发

健全立德树人系统落实机制,深化德智体美劳“五大行动”。加强学校心理健康教育管理工作,持续开展学生心理健康专项行动。持续巩固“双减”工作成效,进一步提高课后服务水平。统筹社会资源推进教体融合,开足开齐体育和艺术课程。培育一批学校美育优秀教学成果,打造一批中华优秀传统文化传承校。加强中小学劳动教育,以校为单位制定...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

区教委明确构建三层六类课程体系,推进拔尖创新学生培养,密云一小重点在四类课程上整体规划和设计。构建通识类课程(国家课程为主)体系重点抓思维进阶。思维进阶就是按着重复性思维、理解性思维、变式性思维、关联性思维、创造性思维由低到高不断提升思维质量。各个学科课程均落实这一思想,持续开展研究。