密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

基于《密云区教委拔尖创新人才培养方案》精神,学校正计划起草《密云一小拔尖创新学生培养评价办法》,建立拔尖创新学生成长档案,记录成长足迹,以学期为单位通过档案分析进行客观、全面评价,从而进行追踪指导。三、关注非智力因素,培养学生创新人格学生后天储备的知识、形成的品格、养成的习惯、思维的方式、拓展的视野以及学...

杭州30多位中小学校长新年寄语|快乐|海燕|金华|大吉|幸福|优秀...

同时我也计划在工作之余,享受假期,读读书,外出走走。在过去这一年里,学军中学办学成绩可谓硕果累累,已经在很多媒体上和大家分享过这些喜悦。当然最有幸福感的还是同学们在各个方面的不断成长以及发自内心地表达出的认同感和归属感:校园生活丰富多彩、新修了操场,升级了科技创新中心、食堂越办越好,孩子们在名师的...

【创新·课堂·素养】青大附中“科学+”理念引领下的课堂教学创新...

整个年会课的打磨过程,都会有地理组全组成员在旁出谋划策、加油打气,正体现出了“德不孤,必有邻”这种精神。初二地理组组长于春霞老师作为主持人,她先对本节大单元课程思路和授课讲师进行介绍,郭欣冉老师作为学校优秀的骨干青年教师,秉承着“放大每一个孩子的优点,找到每一个孩子的闪光点”的教学理念认真负责的...

回顾高光时刻!南京一中明发滨江分校大事记诠释“成长的力量”

岁聿云暮,星霜荏苒。回溯2022年,南京一中明发滨江分校在奋斗和创新中昂首阔步,在突破和收获中高歌猛进。回首耕耘路,阔步新征程。一中明发11位师生以成长的独特视角展现学校发展的闪亮瞬间。透过2022年度大事中的成长故事,让我们一同见证属于南京一中明发滨江分校的高光时刻。一、坚持守正创新勇担育人使命讲述人袁畅...

大年初二,一起穿越见证跨越时空的幸福与成长!

今天是大年初二寅虎纳福新岁吉祥家和人兴百福至花好月圆岁月长当翻到那久远的全家福你的回忆是否被勾起阖家团圆情暖心田一张张全家福记录着团圆与幸福让我们一同感受这跨越时光的幸福@工商管理学院罗哲言人之美,大美矣。“若有诗书藏在心,岁月从不败美人。”在半年前得知自己有幸成为江财的新...

“双减”+“双新” 这群初二的孩子们用诗歌传递青春与成长

初二17班的同学们用青春忆党之过往,绘党之伟业,颂党之华章,他们用一首《风华》诉出了青葱少年们对伟大的中国共产党的一片热忱,用迎风招展的红旗舞出党之青春最绚丽的模样(www.e993.com)2024年11月28日。青春和成长的途中,我们每个人都曾憧憬过未知而迷人的远方。初二2班同学的朗诵《走向远方》,让同学们领略到远方是童年的趣梦,是梦里笼罩...

北大姑姑:初二侄女是个文科脑,期末后的一次长谈,颠覆了娃的认知

今天的分享来自于花友@大淘小乖成长记,她是中国TOP2大学的老师,精通三国语言,在这篇文章中她会讲述自己对初二年级侄女的指导,从上大学到底是干什么,高考选拔怎样的人这些理念,到侄女的现状分析和改进计划这些实操干货,非常全面!如果你家也有一个正在读初中的娃,这篇文章真得非常值得收藏!我读完以后也不禁感叹,当...

重构课堂模式聚焦核心素养——记遂宁中学2022年度教育教学研究会

随后,张东安排部署了四川省张东卓越校长工作室未来三年的工作计划,明确了工作室、个人工作目标,并详细介绍了工作室的工作思路。交流会上,遂宁中学、遂宁一中、安居中学3所学校负责人结合各自学校实际,分享了本校聚焦核心素养促进深度学习的具体做法和初步探索,并提出了自己的思考。

儿子成长记‖文/马刚

儿子成长记‖文/马刚儿子成长记儿子是98年出生的,如今已经是1米82的身高,从背后望过去,仿若是已成年的小伙子。他其实应该是上高二的年纪,但因为从上海转到本地读书时我们担心他跟不上学习进度,就让他复读了一年初二,因此今年上高一。但我们已经很知足--他终于考上了高中,即使那所镇上的高中算不上很好。

寻红色基因,看光明成长!光明“红色成长博物馆”开馆啦,戳这里线上...

辉煌百年兴荣成长///“红色成长博物馆”是“青·爱光明成长营”推出的线上分享空间。博物馆第一期的展品由分别出生于1920年代-2010年代的十代人带来的印刻着各自成长痕迹的十个物件组成,展览主题围绕“十代人致敬十个年代”,以十个年代为时间轴线,共设置十个展馆,讲述每个年代党的成长印记,讲述每代人物件背后...