初中化学《空气》知识点汇总

⑵过一会儿白烟消失,装置冷却到室温后打开弹簧夹,烧杯内的水倒流入集气瓶,约占瓶子容积的1/5。⒉实验结论:⑴说明空气不是单一的物质;⑵氧气约占空气总体积的1/5。3.原理:表达式:磷(P)+氧气(O2)→(点燃)五氧化二磷化学方程式:4P+5O2=(点燃)2P2O54.注意事项:⑴所用的红磷必须过量,过...

化学实验中气体的净化、干燥与装置

②贮气瓶:广口瓶中盛满液体,b进a出,如Cl2可用排饱和食盐水贮存。③集气瓶:若a进b出,可收集密度比空气大的气体,如CO2;若b进a出,可收集密度比空气小的气体,如H2。④安全瓶:在气体的制取与性质验证实验中连接该装置(瓶中不盛放任何试剂),可有效地防止倒吸,起到安全瓶的作用(此时广口瓶中a管长度同...

初中化学实验及现象汇总

红磷在反应中需过量,原因是:充分反应掉集气瓶中的氧气;反应后,集气瓶中的气压:降低;集气瓶中剩余的气体主要是:氮气;推测该气体的性质有:不燃烧,不支持燃烧;打开止水夹后:集气瓶中吸入约占瓶容积1/5的水;说明:氧气约占空气气体体积分数的1/5。在试验中发现进入集气瓶中的水少于1/5,其原因可能有:①红磷...

测定空气里氧气含量的“趣味性”设计

待火焰熄灭,试管不发烫时,可用水槽中的冷水浇在试管上,使试管内温度快速恢复到初始温度,加快实验速度。此时可观察到,试管内水位上升到一定位置后恒定不动,与空气实际体积相比较后得出氧气含量。氧气的测量体积=水的测量体积-被水位上升淹没的金属梯体积本实验设计经多次实测,测得100mL空气里氧气体积为17mL～19mL...

如何测定空气中氧气体积分数(图)

5.“空气中氧气含量的测定”有多种方法。甲生设计了如图1如示的实验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹,水注入集气瓶。回答下列问题:(1)反应结束后,打开铁夹,水自动注入集气瓶的直接原因是___。(2)乙生...

中考化学难点剖析:空气与氧气

一、测定空气中氧气含量1、实验原理:在一个密闭的容器中,用一种足量的易燃的物质(如:红磷或白磷)与容器中的氧气反应,生成一种固体,燃烧停止,温度降到室温时,瓶内气压减小,如果将其打开与外界相连且一端伸入盛水烧杯中导管上的止水夹,烧杯中的水在大气压强的作用下,流入密闭容器内,进入的水的体积,填补消耗掉...

水在中学化学中的多种作用

水是一种弱电解质,存在着电离平衡:H2O=(可逆)H++OH-,温度、H+浓度、OH-浓度都将影响水的电离。⒈温度:水的电离是一个吸热过程,因此升高温度,平衡向吸热方向移动,促进水的电离,则水的离子积常数也会增大。⒉浓度⑴抑制水的电离在通常情况下,在水中加入酸、碱、以电离为主的酸式盐时,溶液中的...

初三化学上册第二单元我们周围的空气(中)

一、空气中氧气含量的测定实验:如右图。a、可燃物要求:要足量且产物是固体不能是气体(产物是气体,不能产生压强差):选择红磷;b、装置要求:气密性良好;c、现象:有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约1/5体积(空气中O2的体积约占1/5)。d、结论:空气是混合物;O2约占1/5,...

九年级化学第二讲 我们周围的空气

3.空气中氧气的含量测定实验(1)实验装置:如下图所示。(2)实验原理:利用红磷燃烧消耗密闭集气瓶内空气中的氧气,使密闭集气瓶内的压强减小,在大气压的作用下,将水压入集气瓶,进入集气瓶中水的体积即是氧气的体积。(3)实验步骤:检查装置的气密性;集气瓶内加入少量水,以水面为基准线,把集气瓶分成五等份;点燃过量...

中考化学最易错的36个反应式 建议收藏

③过氧化氢和二氧化锰制氧气(分解反应)2H2O2=MnO2(作催化剂)=2H2O+O2↑共同知识点:(1)向上排空气法收集时导管要伸到集气瓶下方,收集好后要正放在桌面上;(2)实验结束要先撤导管,后撤酒精灯,避免水槽中水倒流炸裂试管;(3)加热时试管要略向下倾斜,避免冷凝水回流炸裂试管;...