凝聚教育合力,杭州铭师堂携手多所高校共讨教育新路径

在英语分会场中,中国英语阅读教育研究院专聘研究员李振来做了题为《高中英语阅读能力培养路径——英语名著整本书阅读教学实践》的分享。李振来老师结合自己30多年的教学实践,从英语名著阅读溯源、英语名著阅读文本的选择、英语名著的魅力等方面,深入而细致地展示了开展英语名著整本书阅读的重要性和具体方法。李老师的分...

一周文化讲座|“终身读者”修炼指南

在新书《书自有命》中,高峰枫教授以八篇长文,讲述书籍形制的改变、《西奈抄本》的流亡、亚述雕像和泥板从伊拉克运抵伦敦和巴黎、西方寻找亚特兰蒂斯史前文明的痴迷,近年《耶稣之妻福音书》的作伪和肖斯塔科维奇《见证》一书的真伪谜团。每一篇都应了“书自有命”这句话。新书《西书东藏》则记述了中国现代37位著...

真实情境引领文学名著阅读

如果让学生在中学时期经历整个人类文明史的阅读体验,那么,他看“这一本书”站的角度就构成他对人的理解、对人类文明的理解,从而更深入地认识到读书的意义和价值,促进其养成终身阅读的习惯。由于初中生对中国文化的理解比较零碎,我还努力在书目设置上,让不同年级与中国文化不同历史发展阶段相对应,形成书籍阅读大的...

AI定制全年龄段英语学习 iEnglish实现三大升级

iEnglish智能升级版的速成听力模块主要是为了提升学习者的听力技能而设计。通过精心挑选的听力材料和科学的训练方法，由词到句，从段落到整篇文章，由浅到深，循序渐进地提升学习者的听力理解能力，突破听力瓶颈，让英语听力实现快速突破。阅读升级徜徉原版书籍的海洋iEnglish智能升级版也实现了阅读的飞跃，在近25000本...

真实情境引领文学名著阅读——以《世说新语》的领读实践为例

由于初中生对中国文化的理解比较零碎,我还努力在书目设置上,让不同年级与中国文化不同历史发展阶段相对应,形成书籍阅读大的历史情境序列。如六上偏重神话和汉字方面的阅读,六下偏重先秦经典的诗文片段,七上偏重魏晋南北朝诗文,七下唐诗,八上宋词,八下元明清戏剧小说,九年级更多现当代文学。通过四年的阅读,能够对中华...

英文写作提升计划:轻松搞定IB/IG/A-level/AP必备的各类文体及...

??《Time》,涵盖的内容非常广泛,可以感受原汁原味的西方文化和英语语境,看到当代国际问题/国际事件的报道或主张(www.e993.com)2024年11月13日。2阅读英文书籍阅读英文原版书籍,同样可以快速丰富词汇量,而且对英文写作有非常大的助益,强烈建议选修英文语言与文学的同学们制定自己的阅读规划,尽可能多地阅读和赏析文学作品。

给中学以上孩子的分级阅读攻略: 多少词汇量读什么书, 一目了然!

娃能看什么书,既受词汇量的制约,又受到理解能力+认知能力的制约。而大人看英文书,能绑住我们步伐的,除了倦怠,主要就是词汇量了。所以,建议先到testyourvocab网站测试自己的词汇量。进入后,可以看到这个界面,这时需要您勾选自己认识的单词然后根据您勾选的大致范围,进一步做更细致的测试,同样需要您勾选认识的...

2023年青少年及儿童图书阅读调研八大结论出炉

问卷填写者占比从高到低依次为:初中生50.46%、小学生43.46%、高中生4.67%、幼儿1.41%,反映出在校生参与调研度高达98.59%,较为全面地显示出当下青少年及儿童阅读状况。少年儿童时期的阅读对人的一生十分有益。2022年4月,习近平总书记在致首届全民阅读大会的贺信中指出,希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读...

唐尚珺投档华南师大:16年代价太沉重!

初中生家长注意:提前规划,让孩子成绩一路领先!初一重视基础知识,培养自我管理能力,加强语文背诵与作文训练,同步阅读名著,注重初一“小四门”和英语基础。初二面临物理与数学难度加大,需注重课堂听讲,扎实背诵文言文,加强数学和物理练习,准备生地会考。初三要关注弱势科目,抓弱科基础。

明日集中返校!超长寒假来了,超详细的《寒假作息计划表》请收好

1.阅读名著《骆驼祥子》《海底两万里》;2.两天一题文言文对比阅读,训练语感;3.每天完成一篇记叙文训练,复习本学期学过的题型的答题技巧,同时养成在文中画重点的习惯;4.语基比较薄弱的孩子可以翻阅本学期的试卷小测,进行错题的巩固复习。数学:...