scratch制作大鱼吃小鱼的详细教程

scratch制作大鱼吃小鱼的详细教程建立场景和角色,一个海洋的场景。一只大鱼一只小鱼(最后可以直接复制)。给大鱼编程,使大鱼跟随鼠标指针移动。给小鱼编程,让小鱼到处随机移动并且碰到大鱼的嘴巴就消失,(要在大鱼的嘴巴上画一些颜色)。4为了让游戏更加的逼真,让大鱼碰到小鱼后,嘴巴动一下(切换造型)。

青少年编程Scratch:第9课 外观和声音模块总结

甲壳虫追球模拟鱼缸无人机画各种形状打乒乓球大鱼吃小鱼等；又学习了过程，同学们都很棒上周的作业参数控制边长、边数；计算圆面积的过程；本章重点什么是变量怎么使用变量3、创建并制作小游戏课时：1课时教学过程：一、创设情景，激发兴趣师：演示1、画多边形-变量多边形.sb2演示2...

Scratch制作大鱼吃小鱼的图文操作方法

Scratch制作大鱼吃小鱼的图文操作方法建立场景和角色,一个海洋的场景。一只大鱼一只小鱼(最后能直接复制)。给大鱼编程,使大鱼跟随鼠标指针移动。给小鱼编程,让小鱼到处随机移动并且碰到大鱼的嘴巴就消失,(要在大鱼的嘴巴上画一些颜色)。为了让游戏更加的逼真,让大鱼碰到小鱼后,嘴巴动一下(切换造型)。

百里挑一⑧|速览国内外少儿编程政策,孩子参加编程竞赛有什么好处?

编程让我不只是学到了代码，还有许多的数学知识，比如坐标、杨辉三角等等。更重要的是，每做完一个编程的作品都会使我有很大的成就感，这是别的学科所不能实现的。记得有一次我用KITTEN做了一个《大鱼吃小鱼》的游戏，我的朋友们都玩的很开心，这让我觉得很自豪，编程让我更加的有自信了。对未来，我有许多的憧...

聚焦|龙泉驿“双减”进行时?? 智慧管理优服务 云端创新促双减

课后服务开展以来,scratch编程课程受到众多学生欢迎,通过指令搭建积木,设计角色的外观、声音、运动轨迹等,和平娃们完成了贪吃蛇、大鱼吃小鱼、走迷宫等有意思的创意!二、信息技术提升学生信息素养学生通过参与AI机器人课、创建动画或游戏等课程,锻炼了逻辑思维能力和动手能力,培养了自主创新意识和团队合作能力,极大提升了...

天元区小学信息科技课堂教学比赛活动在凿石小学举行

红网时刻新闻6月16日讯(通讯员傅利)为进一步落实“双减”政策,提升天元区小学信息科技教师的学科专业素养和教学素养,6月13日,天元区小学信息科技课堂教学比赛活动在凿石小学举行(www.e993.com)2024年12月19日。短暂的开幕式后开启了课堂教学比赛之旅,新马小学彭鲔异老师执教的《大鱼吃小鱼—scratch中的克隆与角色互动》,重点讲解scratch编程中...