孩子有人照护、育儿有人指导,浦东:打造幼有优育“新名片”

万科实验幼儿园园长张瑜和万科实验小学校长胡春华一致认为,双方可以加强课程一体化设置,帮助儿童从幼儿园到小学平稳过渡:于是,每月的集体生日会,从幼儿园老师帮助学生设计实施集体生日会,到小学一年级学生自主设计并实施集体生日会,孩子们逐渐学会了在实际情境中解决各类问题。在特色校本课程的开发和实施上,跆拳道、机器人、...

名师引领提质效 研讨交流共成长

为进一步促进教师队伍建设,更好地发挥骨干教师的引领作用,南宁市第五十四中学举办北京师范大学—玉林市县级初中思政骨干教师提升培训活动。在公开课展示环节,南宁五十四中道德与法治教师罗燕彬以视频案例分析、小组合作交流、学生宣誓等形式带来了“预防犯罪”主题法治课,选用的教学素材贴近学生生活,教学环节完整,由浅入深...

同一个班级,同一个老师,真正拉开孩子间差距的是这6个关键!

父母是孩子永恒的生命范本。你想让孩子成为怎样的人,你就应该先成为那样的人。言传身教,身行一例,胜似千言。为人父母得先做好自己,才能培养孩子。06家校是否有效配合原北京四中校长刘长铭坦言:“凡是家长不与学校老师配合的,结果往往都是悲剧。”有些家长也许会觉得,教育孩子就是老师的责任。以为把孩子...

“大学老师的孩子是不是比中小学老师的孩子更容易成才?”

我的意见是关键在于家长要做好自己,以自己的好好学习、热爱工作、研究性的工作和生活方式来带动和影响孩子;二是大学教师可能接触大学生多一些,就可能看得远一点,小学教师接触小学生多了,会不会眼界也窄了,这就会不会出现大学教师更多一点“父母爱子,为之计长”?我说最近和一位基础教育的老师交流,他的孩子成长和...

武汉青年教师追忆:聂华苓是一位可爱倔强的老人

聂华苓与丈夫保罗·安格尔“华苓老师的那种大爱、无私的文学精神值得我们后辈学习,就像1976年那些参与过‘国际写作计划’的作家们,在联合上书推荐提名聂华苓夫妇诺贝尔和平奖的推荐信中写的一样,‘华苓和保罗写作的同时还奉献自己,让别人也能写作。以致其他人必须写作,以便让全人类都能诉说和倾听。在漫长的艺术史中,...

语文老师直言:那些作文写得好的孩子,早就跟着央视狂练文笔了!

当然，写作能力的提升并非一蹴而就，需要长时间的积累和实践(www.e993.com)2024年11月24日。所以，亲爱的家长们，鼓励孩子多读书、勤写作、善思考是关键。只有这样，孩子们的文字表达才能真正变得生动有力。同时，我也希望我们的教育机构能够更加重视语文教育，让更多的孩子能够深入了解中华文化的博大精深。这样，他们才能在文字的海洋中自由遨游，用...

《中华经典素读范本》

促进教师教学,提升学生素养不仅是学生,《素读范本》的使用对金中实小老师们的教学也大有帮助。王焱老师说:“我们从一年级开始读《素读范本》,他们听着配套音频,看着书上的字,每天读一点、背一点,不知不觉就认识了很多字。此外,这套书是非常好的补充读物,孩子们的传统文化底蕴深厚了,对诗经、楚辞、各类诗词都...

家长送礼后拍视频举报:收礼的老师和举报的家长,这一次你站谁?

以前教师节的时候，孩子们也会亲手给老师送礼物。礼轻情意重，大家对老师的感情却是真挚的。可如今呢，师生之间、家校之间互相猜忌，家长不信任老师，老师也防备着家长。这几年的教师节，米粒他们班的家委会，跟家长传递出几条信息：教师节杜绝送礼，鲜花锦旗一律不收；至于想送点化妆品、护手霜之类的小礼物，更是...

中学老师带着“失智”妈妈去上班:一个关于责任和爱的故事

更好的转变是,孙妈妈一直觉得自己是在学校“上班”,干保洁员的工作。在找到认同感后,老人的精神状态好了很多,从最开始到学校里怯怯地坐着,到能跟孩子们打招呼、和老师们简单交流,这个遗忘了很多事情的老人,开始重拾笑容。从一开始的忐忑到如今的融入,孙元金和母亲都发生着变化。“学校对于我来说已经不仅仅是我...

李蕾:练好语言表达,让孩子充满自信地竞争未来

所以说,孩子的语言表达水平,决定他未来的竞争力。01练好语言表达,是最划算的事可学校老师不教,爸妈也辅导不了人一生中语言发展的最佳时期是5-12岁,这时的语言学习能力,是成人的5-10倍。但在语言表达的学习过程中,家长和孩子往往会遇到以下3个问题:...