这个期末,小学生迎来“云端期末趣评”
“来到王安石的家乡——江西省,看到他的家,出现了一幅墙角梅花图。想到王安石在这里,写过一首诗,请你填写或背诵。(墙角数枝梅……)”体验活动分为三个场景,从遇见风景(识字背诵关),到遇见人(口语交际关),再到为了更好的遇见(写话关),同学们需要逐一录制视频闯关作答。学校有关负责人表示,通过这样的方式,...
2018年部编版一年级语文下册电子课本(附教材分析),提前预习起来吧...
(1)在口语交际课之前,要提早布置准备工作。(2)要重视创设情境、激发兴趣、勾起话题,使学生入情入境地进行口语交际。(3)善于发现学生口语交际中的不足,适时点拨纠正,规范学生的口头语言。除了专门的口语交际课,要重视在日常教学中提高学生的口语交际能力,还要引导学生在日常生活中主动、大胆地进行口语交际。(1)...
小学五六年级的语文都学些什么?毕业班语文老师告诉你
2、叙事性作品和诗歌的阅读能把握感情、阅读说明性文章能把握基本的说明方法、读简单的非连续性文本(小说、剧本等)能把握重要信息。到了五六年级,孩子在阅读文章时应该有了一定的文体意识,能辨别小说、散文、诗歌、剧本等文体,并且能够有一定深度地对文章分析的能力。4、诵读优秀诗文,能通过语调、韵律、节奏等体味...
统编小学语文五年级下册教材解读及教学建议
以上学习程序始终让孩子们在一个主题的范围内,由自己的生活经历,看到名家名人的独特故事,紧接着再看到自己的表达,进而学习名家名人的表达,提高自己的表达水平。这样就灵活运用了教材的内容,根据学习的需要来完成学习课文,口语交际“难忘童年”,交流平台“我喜欢的课文“,以及习作”童年趣事“各部分内容。三、围...
高中语文说课稿:《三块钱国币》
四、研讨剧本,展开讨论弄清吴杨之间的矛盾冲突《三块钱国币》中的辩论技巧是一大亮点,在第四册书后面的写作、口语交际训练中也有“辩论”的活动设计,我觉得有必要让学生在课堂辩论起来,让他们真正参与到辩论中来,因此,把辩论这一环节作为重点,通过学生们的讨论弄清吴杨之间的矛盾冲突,于是把“赔”与“不赔”作为...
小新星英语教学方法独具特色-十堰晚报数字报|十堰晚报电子版...
(二)以剧本为主要体裁根据儿童这一特定的教学对象,将所选童话故事全部改编成剧本,让孩子们扮演剧中的各种角色,学一段演一幕,学完一篇,一个童话剧就可上演了(www.e993.com)2024年10月27日。通过教学排练表演,孩子们英语口语交际能力迅速提高,这种方法比起虚拟一个孤立情景进行口语教学,要更加生动、自然,因而教学效果十分明显。