收藏!高考冲刺阶段各学科“备考锦囊”、2024高考咨询问题集锦
思政学科共有7本教材,考生既要注重模块内知识整合,又要注重模块间知识联系,根据要求综合运用知识作答。其次,拆分设问层次。有的设问含有“问中问”,针对每个问题,考生要从不同方面或层次思考,如果漏掉某个方面,或者沿着一个方面无限深入,就会出现失分现象。再次,分清设问类型。主观题大致可以分为描述归纳、解释论...
高中生物(人教版2019)必修二知识点总结
10.分子生物学:从分子水平研究生物大分子的结构与功能从而阐明生命现象本质的科学11.从细胞和分子水平看,当今生物有许多共同的特征:(1)都有能进行代谢、生长和增殖的细胞,细胞有共同的物质基础和结构基础等→生物有共同祖先。(2)不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子的共同点→当今生物有着共同的原始祖先。不同...
高一人教版生物必修二教案
本课的授课对象是高一的学生,经过两年的生物学学习,学生已经储备了很多生物学知识,具有一定的生物学基础。本节课主要讲述酶在生物新陈代谢中的重要作用及其生理特性,教材对酶的本质和特性作了重点介绍。本章本节课内容是高二生物教材的重难点内容。自然界中的一切生命现象皆与酶的活动有关。在本章节中通过探索验证酶...
【人教版 生物 必修3】《生态系统的物质循环》(铜梁二中 段小军)
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高一生物人教版必修2第七章现代生物进化理论试题
高一生物人教版必修2第七章现代生物进化理论期中考试试卷一、选择题1.下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的说法错误的是()A.选用自花传粉的豌豆进行实验的好处是:免去人工授粉的麻烦B.对实验现象的解释提出的假说是:F1产生配子时,成对的遗传因子分离...
【专题整理】必修“地理1”内容解读!人教版新教材必修一课本插图...
有些内容,如岩石,在“地理1”中没有单列一条要求,这主要是考虑到小学科学课程中有较多的岩石内容,在普通高中必修“地理1”的1.2、选择性必修1“自然地理基础”的1.2中也会讲到(www.e993.com)2024年12月19日。课程标准提供的是基本要求,在实际教学中,教师可以根据需要和学生的情况灵活安排。
新版教材:2020高一生物新教材16个变化详解及重点知识归纳
新文达小文对2019人教版必修1与旧版人教版必修1教材进行了详细对比,总结出16个重要变化。1.“蓝细菌”替代“蓝藻”随着人类对生物的深入研究和获得新发现,生物的分界历经二界、三界、四界、五界、六界等变化,最后又提出“三域”学说。目前”三域学说”已获国际学术界基本肯定,把生命世界分为细菌域、古生菌...
高考冲刺∣生物:回眸经典 从容应对
高考冲刺∣生物:回眸经典从容应对本期嘉宾汪训贤:湖南师大附中生物正高级教师、特级教师、国际生物奥赛金牌教练。时间如白驹过隙,现在离2020届全国高考只有两个多月了。越是临近高考,越要保持平稳心态,越要做好精心计划,越要合理安排复习时间。常言道,行百里者半九十。两个多月,只要计划周密,严格实施...
高一生物教案:《细胞的增殖》教案二
高一生物教案:《细胞的增殖》教案二一、教材分析1.教材的地位与作用:细胞增殖是人教版必修第二章第二节的内容,本节系统介绍了有丝分裂的过程和特点。它与前面所学的遗传信息的携带者核酸,细胞核代谢活动
2011年高三生物第一轮备考指导
如人教版生物必修1“分子与细胞”P48“资料与分析”就变形为1道高考题目,题目的表述是:下图表示用3H-亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。其中正确的是(答案C)试题所以同学们遇到教材上的这些资料后,一定要认真思考这些资料是哪些知识的例证或应用,出题...