重庆工商大学增材制造与机器人技术采购项目(CQS24A03891)公开招标...

“重庆工商大学增材制造与机器人技术采购项目”项目的潜在投标人应在“凡有意参加投标的投标人,请到采购代理机构领取或在“重庆市政府采购网”或“重庆工商大学招投标信息网”网上下载本项目招标文件以及图纸、澄清等开标前公布的所有项目资料,无论投标人领取或下载与否,均视为已知晓所有招标内容。”获取采购文件,并于...

陕西省基础教育优秀教学能手工作站 (2021-2023年)名单公布

根据《陕西省教育厅等八部门<关于印发陕西省新时代基础教育强师计划实施方案>的通知》(陕教〔2023〕6号)精神,按照骨干教师“培养与遴选、管理与使用”相结合的工作要求,根据赛教成绩、专家意见、全员培训的综合评定,同意张丽等206名教师建立“陕西省基础教育优秀教学能手工作站”(2021—2023年)。希望优秀教学能手...

...省教育厅办公室关于批准建立陕西省基础教育优秀教学能手工作站...

根据《陕西省教育厅等八部门<关于印发陕西省新时代基础教育强师计划实施方案>的通知》(陕教〔2023〕6号)精神,按照骨干教师“培养与遴选、管理与使用”相结合的工作要求,根据赛教成绩、专家意见、全员培训的综合评定,同意张丽等206名教师建立“陕西省基础教育优秀教学能手工作站”(2021—2023年)。

【省教育厅】陕西新增206个基础教育优秀教学能手工作站

6月12日,省教育厅发出通知,按照骨干教师“培养与遴选、管理与使用”相结合的工作要求,根据赛教成绩、专家意见、全员培训的综合评定,同意张丽等206名教师建立“陕西省基础教育优秀教学能手工作站”。省教育厅希望优秀教学能手工作站站长认真负责,积极完成课题研究、参与教学改革、组织校本研修、参与精准帮扶,努力提升教育...

安徽信息工程学院教学团队在“余姚杯”中国高校机器人实验教学...

近日，第三届“余姚杯”中国高校机器人实验教学创新大赛全国总决赛在浙江省余姚市浙江大学机器人研究院举行，安徽信息工程学院为首次参赛，电气与电子工程学院的黄洪斌、李美、丁陵梅团队荣获赛项三等奖。据了解，“余姚杯”中国高校机器人实验教学创新大赛是被纳入全国普通高校教师教学发展指数的重要赛事，是中国高等教育...

预算8817万元!重庆工商大学近期大批仪器采购意向

标的名称:多层级可视化展示中心;标的数量:1套;标的目标:智能制造与绿色发展产教融合创新平台设备更新项目;标的要求:按照采购人要求执行(www.e993.com)2024年11月26日。602024年12月19机器人综合创新实践平台采购项目标的名称:多模组机器人创新实践平台和工业机器人机械结构认知-多功能多工艺教学工作站;标的数量:2台/套;标的目标:包含6种机械...

英伟达推出免费AI教学包:DLI Teaching Kit Program,从计算机视觉...

云端GPU工作站:学生只需浏览器和网络连接即可访问GPU加速的云端工作站。多语言支持:部分教学包提供英语、葡萄牙语、俄语、日语和中文版本。主要教学包概览加速计算:涵盖CUDAC、内存优化、并行计算模式等主题。数据科学:包括RAPIDS框架、分布式计算、机器学习和图分析等内容。

合肥市通用技术学校工业机器人专业_合肥市通用技术学校

2、机器人运行维护与管理人员3、工业机器人工作站设计与安装4、销售客服工程师5、工业机器人开发工程师6、工业机器人设计工程师五、培养目标与培养规格(一)人才培养目标本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好的科学文化素养、职业道德和扎实的文化基础知识。具有获取新知识、新技能...

山东科技职业学院:办学水平实现新跃升

工业4.0智能制造生产线工业机器人工作站调试教学推进教育教学改革,教师教育教学能力显著提升学校持续深化“教师、教材、教法”改革,聚焦教师教学、实践、科研能力提升,学校构建具有职教类型特征的教师发展体系,创新“角色重塑、路径规划、职场提升、评价改进”的“双师型”教师培养模式,建立“五维三级两线”教师发展体系,...

聚焦立德树人、内涵建设、产教融合,山东科技职业学院办学水平实现...

工业4.0智能制造生产线工业机器人工作站调试教学推进教育教学改革,教师教育教学能力显著提升学校持续深化“教师、教材、教法”改革,聚焦教师教学、实践、科研能力提升,学校构建具有职教类型特征的教师发展体系,创新“角色重塑、路径规划、职场提升、评价改进”的“双师型”教师培养模式,建立“五维三级两线”教师发展体系,...