省教育厅关于省十四届人大二次会议第759号建议的答复

下一步,我省将按照财政事权和支出责任划分,不断完善教育经费投入保障机制,在积极争取中央资金的同时,继续统筹安排相关专项资金,支持各地增加普惠性学前教育资源供给,推动高中阶段教育多样化发展,同时督促各地全面落实各项学前、高中教育经费保障政策,保障学前、普通高中学校稳定健康发展。各级政府要按照《教育法》《贵州省教育...

教育部召开新闻发布会解读学前教育法 强化监管,治理幼儿园小学...

“保障特殊儿童接受学前教育,这是教育公平的重要体现,也是学前教育法的一大亮点。”江苏省教育厅副厅长顾月华介绍,近年来,江苏坚持应收尽收、应融尽融,要求各地依托普通幼儿园设置集教育、康复、服务于一体的学前融合教育资源中心,学前特殊教育生均公用经费可按同地普通幼儿园生均公用经费标准8倍以上支付。“为进一步提...

学前教育步入“有专门法可依”新阶段

本报北京11月11日讯(记者林焕新)11月8日,十四届全国人大常委会第十二次会议表决通过了《中华人民共和国学前教育法》(以下简称“学前教育法”),标志着学前教育步入“有专门法可依”新阶段。今天,教育部召开新闻发布会,解读学前教育法并介绍教育系统学习宣传贯彻落实法律有关情况。为学前教育高质量发展提供法治保障...

幼儿园能否上市?公办能否转制为民办?教育部相关负责人答问

答:党的十八大以来,教育部认真贯彻落实党中央、国务院决策部署,会同相关部门连续实施四期学前教育行动计划,中央财政设立支持学前教育发展专项资金,推动各地扩资源、调结构、建机制、提质量,构建起公益普惠的学前教育公共服务体系,学前教育实现了历史性跨越发展。一是普及水平大幅提高,2023年全国幼儿园数为27.4万所,在园幼...

划重点!学前教育法出台,这些举措守护孩子成长

引导幼儿园坚持保育和教育相结合,落实以游戏为基本活动,创设丰富的教育环境,支持幼儿主动探究学习,促进幼儿在游戏和生活中健康快乐成长。明确公益普惠属性定位教育部政策法规司相关负责人介绍,学前教育法明确了学前教育的公益普惠属性定位,规定国家推进普及学前教育,扩大普惠性学前教育资源供给,构建覆盖城乡、布局合理、公...

贯彻实施学前教育法 促进学前教育普及普惠安全优质发展

一是进一步提高学前教育普及普惠水平(www.e993.com)2024年11月14日。推动各地落实以政府举办为主、大力发展普惠性学前教育的法定要求,切实履行政府在普惠性幼儿园规划、统筹建设、举办与支持举办的责任,适应人口变化和城镇化发展的新形势新要求,科学规划配置学前教育资源,巩固提升普及普惠水平。一方面保障普惠性资源有效供给,优化资源布局,增加人口流入地区...

教育部:幼儿园聘任工作人员需做背景查询和健康检查

学前教育法明确了学前教育的公益普惠属性定位,规定国家推进普及学前教育,扩大普惠性学前教育资源供给,构建覆盖城乡、布局合理、公益普惠、安全优质的学前教育公共服务体系。同时,明确对民族地区、边疆地区和欠发达地区的倾斜,以及对家庭经济困难儿童、孤儿、残疾儿童和农村留守儿童等群体的特别保障。同时,坚持政府主导,完善保...

人大常委会丨学前教育法将于明年“六一”施行

新华社北京11月8日电(记者徐壮、齐琪)十四届全国人大常委会第十二次会议8日表决通过了《中华人民共和国学前教育法》。该法共9章85条,自2025年6月1日起施行。近年来,随着经济社会发展,我国学前教育资源投入、学前儿童入园比例、幼儿园教职工队伍整体素质等显著提升。全国人大常委会法工委社会法室主任石宏表示,当前迫...

解读《中华人民共和国学前教育法》并介绍教育系统学习宣传贯彻...

央视网消息:11月11日,教育部召开新闻发布会解读《中华人民共和国学前教育法》并介绍教育系统学习宣传贯彻落实法律有关情况。教育部基础教育司司长田祖荫表示,学前教育法是推进学前教育高质量发展的法律依据,行动准绳。下一步,教育部将认真学习宣传贯彻学前教育法,将实施学前教育法与落实党的二十届三中全会、全国教育大会...

太原市利用省外资源推动学前教育发展 育英幼儿园与杭州月雅河幼儿...

双方将利用3年时间，将儿童本位、自主游戏的理念融入幼儿园教学实践当中，逐步提升双方园所教师的教育观念及课程理念。搭建杭州市和太原市两地学前教育资源共享平台，通过优质教材、教具器械、专家讲座及线上学习平台等学前教育资源的流动，加速园所内涵式建设的速度和效率。共同研究和开发具有创新理念的园本课程创生模式，...