合肥市小学生发展绿色指标评价有新变化

2020年1月,由合肥市教育局组织实施的小学生发展绿色指标评价(简称“绿色指标评价”)测试活动在全市小学四、五、六年级全面展开。面向小学四年级学生,此次绿色指标评价测试包括了“学科测试”与“问卷调查”两大部分,其中问卷调查包含学生问卷、教师问卷、校长问卷与家长问卷等不同类型。对学生问卷,合肥市教育科学研究...

7月2日合肥市四、五年级将开始“绿色指标评价”测试

中安在线、中安新闻客户端讯5月28日，合肥市发布关于组织开展全市小学生发展绿色指标评价测试活动的通知，全市所有小学学校(含九年一贯制学校小学部)四、五年级学生将于7月2至3日参与全市小学生发展绿色指标评价测试活动。本次测试统一组织实施小学四、五年级语文、数学、英语、科学四个学科测试，学科测试试题由市...

上海发布2016年度小学学业质量绿色指标综合评价报告

据悉,中小学学业质量“绿色指标”修订版将于明年上半年正式印发,今后“绿色指标”评价将覆盖全市所有公办、民办中小学。小学生语文和数学达标率为99%小学学业质量绿色指标综合评价每两年举行一次,本次评价涉及全市全部公办小学共905所,自愿参加的民办小学33所,招生随迁子女的民办小学94所,一共6.8万余名四年级学生...

超4成小学生在课外补习 上海市学业质量绿色指标综评报告最新出炉

修订版的中小学学业质量“绿色指标”(简称“绿色指标”2.0),将于2018年上半年正式印发。它强调“绿色指标”是对学校教育质量的科学评价,面向每一所学校,使每一所家门口的学校都优质;它强调在关注均衡、质量、负担的基础上,在促进学生全面发展的同时关注学生的终身发展,从关注平等的教育到关注适合的教育,从关注基...

上海课改"组合拳"为小学生减负 推出"绿色指标"

2007年起本市推迟了小学上学时间;去年又推行每周有半天不布置书面回家作业,开展以实践和体验为主的“快乐活动日”。本市在全国率先推出了中小学生学业质量综合评价“绿色指标”,包括学习动力、学业负担、师生关系、身心健康指数和跨年度进步指数等,引导“轻负担、高质量”的教学。

合肥小学生期末测试作文题现1983年高考原题?

新安晚报安徽网大皖新闻讯“小学五年级期末考的是高考作文题”?6月24日上午,合肥市小学生发展绿色指标评价测试五年级考试刚刚结束,一些家长惊讶地发现,五年级语文测试卷的作文题居然跟1983年高考题原题一模一样(www.e993.com)2024年11月15日。这一发现在不少家长群里引发了热议,大多数家长听说是高考作文原题时感到很惊讶,有家长调侃“今天...

小学生期末考试时间定了!

临近期末,今年全市小学生期末考试怎么考?记者从合肥市教育部门了解到,日前下发的《关于开展全市小学生发展绿色指标评价测试活动的通知》中,明确了本次绿色评价实行“双测合一”,切实减轻学生考试负担。“为认真贯彻落实“双减”有关规定,坚决落实减负提质要求,杜绝以考试分数对学校和学生进行排队和排名的错误做法,努力...

上海:借助信息技术持续完善专业检测,落实《义务教育质量评价指南》

“上海将持续发挥‘绿色指标’的诊断功能:推动教学管理模式的转变,形成‘综合评价—问题认定—原因分析—教育决策—行动落实’的良性循环机制;推动教研方式的转变,从基于经验转向注重证据,建立起实证导向的教研机制;推动教育教学行为的转变,构建‘教学—监测—分析—改进’的教学内部循环,实现更有针对性的教学。”贾炜说...

教育部:健全义务教育质量评价体系,推动义务教育优质均衡发展

《评价指南》从县域、学校、学生三个层面提出了指标体系。学生发展质量是学校办学质量评价的重要内容，学校办学质量是县域义务教育质量评价的重要内容，三者以学生发展为基础，各有侧重、彼此协调、相互衔接，构成了系统完善的评价体系。三是体现统一性。突出重点内容，聚焦关键指标，明确考查要点，充分体现党和国家对办好...

“绿色指标”新发布:小学教育质量优质均衡,课外学习负担依然较重...

摘要:上海市小学生学业压力有所减轻,师生关系良好,家长对学校教育认可度比较高,但学生课外学习负担依然较重。今天(12月21日)上海市教委最新发布的2016年度上海市小学学业质量绿色指标综合评价结果显示,上海的小学教育质量呈现优质均衡发展良好态势,家长对学校满意度比较高。上海已开展中小学学业质量“绿色指标”从1.0走向...