省教育厅关于省十四届人大二次会议第344号建议的答复

(一)结合课程方案规定教学时间来综合考量。教学时间总体遵循课程方案规定,结合我省实际有适当调整。《义务教育课程方案》规定教学时间为39周,我省2023-2024学年义务教育教学时间为41周。8月11日我厅下发的《通知》中明确,今年秋季学期开学第一周要求学校要针对长假返校后学生身心特点,设置不少于一周的教学管理、心理...

广东5年来持续推进大中小学思政课一体化建设高质量发展

广东省委把这项工作摆上重要议程,省级层面先后印发学校思想政治理论课建设行动计划、加强新时代马克思主义学院建设的若干措施、统筹推进大中小学思想政治理论课一体化建设的工作措施等文件,建立省委教育工作领导小组总协调、省委教育工委主抓、各有关部门合力联动的工作机制,统筹推进“大思政课”建设。成立省大中小学思政课...

马克思主义学院教师在2023年吉林省高校思政课教师年度影响力人物...

马克思主义学院教师在2023年吉林省高校思政课教师年度影响力人物推选展示活动中获得佳绩供稿:马克思主义学院日前,按照《关于开展2023年吉林省高校思政课教师年度影响力人物的通知》,省教育厅组织了2023年吉林省高校思政课教师年度影响力人物推选工作。吉林大学马克思主义学院教师张波、黄丽娜获评“2023年吉林省高校思政课...

厦门市用好“四类资源”推进大中小学思政课一体化建设

厦门市认真学习贯彻习近平总书记关于思政课建设的重要论述,落实立德树人根本任务,积极推进大中小学思政课一体化建设,统筹全市资源,挖掘本土资源,整合教研资源,用好课程资源,强化高校与中小学的合作,不断增强思政育人成效,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。统筹全市资源,构建育人“大格局”。一是完善...

广东省聚焦发挥立德树人关键课程作用 积极推进大中小学思政课一体...

广东省坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入落实习近平总书记关于教育的重要论述和关于思政课建设的重要指示批示精神,紧紧围绕立德树人根本任务,聚焦充分发挥好思政课关键课程作用,在制度机制、课程资源、教师队伍、教学教研等方面,不断深化改革创新,积极推进大中小学思政课一体化建设,努力培养堪当民族复兴重任...

光明区开展中小学人工智能教育教师培训

近期,光明区分小学、初中两个学段开展中小学人工智能教育教师培训,进一步提升中小学教师队伍的人工智能素养,同时充分挖掘和利用现有资源,自主设置区域人工智能教育课程,助推光明区中小学人工智能教育高质量发展(www.e993.com)2024年11月20日。全区近100名中小学人工智能教育教师参加培训。光明区开展中小学人工智能教育教师培训。

本市推进大中小学思政教育一体化 五个区率先建设改革创新试验区

近年来,本市立足新时代首都发展实践,统筹推进大中小学思想政治教育一体化建设。2024年,西城区等5个区将率先建设“大中小学思想政治教育一体化改革创新试验区”,开创思政教育新局面。小课堂连接社会大课堂点开“大思政课”实践教学基地数字地图,丰富的思政课资源跃然眼前:“理想信念”“爱国主义”“文化场馆”“科技...

创新实施“1+3+X”安全教育课程体系 助力中小学安全管理

一、构建“1+3+X”课程体系,为中小学安全教育奠基为更好地开展安全教育,立足于增强师生的安全意识,日照市系统化构建安全教育“1+3+X”课程体系,目的是用强烈的安全意识防范安全事故的发生,将学生应知应会安全知识,根据学生生理发展阶段特点,进行系统化、体系化重构与集成,形成“递进式”的课程体系。

从《市场营销》课程中你学习到了什么?

在《市场营销》课程中，可以学习到很多与市场营销策略、消费者行为以及市场定位相关的知识和技能。以下是三点主要的学习收获：1.市场营销策略的制定与执行：市场细分与目标市场选择：我了解到，市场细分不仅仅是基于人口统计或地理位置的简单分类，它更多地涉及到消费者的心理、行为以及购买习惯。通过对市场的细致划分，...

江苏省教育厅:滴水穿石靠恒心毅力、久久为功

小学体育课“天天见”了吗?青少年的“心事儿”如何解?中小学伙食费如何定价?耗时费力的手抄报、PPT作业何时休?10月22日上午9点,江苏省教育厅副厅长、党组成员、省委教育工委委员顾月华,江苏省教育厅副厅长、党组成员、省委教育工委委员杨树兵带队走进《政风热线·我来帮你问厅长》全媒体直播节目,倾听群众诉求...