四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲
(二)心理发展的理论:皮亚杰的认知发展理论、埃里克森的心理发展阶段理论、维果茨基的认知发展理论(三)早期教育与心理发展、准备状态与心理发展、教育如何促进心理的发展(四)儿童、青少年的心理发展与教育二、学习与学习理论(一)学习的含义、人类学习与动物学习的重要区别、学生学习的特点(二)学习理论:行为主义学...
脉轮和心理学的关系
对于这种理论,因为没有所需的技术,科学家们无法通过实证对其进行评估。3、脉轮心理学理论除了与解剖学和胚胎发育的联系外,脉轮理论还与西方心理发展范式进行了讨论。脉轮理论经常与埃里克森的心理社会发展阶段有关,埃里克森认为人格从婴儿到成年是按照预定的顺序发展的。最常见的是把脉轮理论与马斯洛的需求层次理论进行...
俞国良:很多成长问题和心理健康问题的本质都是自我意识的不成熟...
对于教育者而言,或可从更具实证、更为系统的视角认知学生的心理健康问题,有意识地发现自身存在的问题,助益学生的成长与发展。俞国良中国人民大学心理健康教育跨学科交叉平台首席专家、心理研究所所长。教育部全国学生心理健康工作咨询委员会副主任、教育部中小学心理健康教育专家指导委员会秘书长。著有《社会心理学》《...
2024福建省中小学教师招聘考试(笔试)小学心理健康教育学科考试大纲
2.心理发展理论(弗洛依德、皮亚杰、维果斯基、埃里克森)3.道德认知发展理论4.小学生思维、个性和社会性的发展5.小学生品德形成与培养学生不良行为的矫正(三)教育心理学1.行为主义学习理论2.认知学习理论3.陈述性与程序性知识4.学习迁移学习动机的激发5.课堂管理(四)社会心理学1.自我概...
青少年学业压力与心理健康:溯源分析、影响机制与应对策略
处于童年期的小学生如果能顺利完成学习课程,就能够获得勤奋感,反之就会产生自卑感。处于青春期的中学生则开始寻找自己的身份,建立自我认同,确认我是谁以及在社会中的定位。如果在这两个发展阶段中,学生的学习期待与学习现状产生较大差距,则会给他们的心理发展带来巨大的冲突与压力,失去对自己人生的掌控感,处理不好则会...
100本适合中小学教师阅读的书目(值得收藏)
67.《同一性:青少年与危机》美埃里克·H·埃里克森著/孙名之译浙江教育出版社68.《爱的艺术》美艾里希??弗洛姆著/李健鸣译上海译文出版社69.《教育心理学精要:指导有效教学的主要理念》美简妮·爱丽丝·奥姆罗德著/雷雳等译中国人民大学出版社...
2024安徽省中小学教师招聘考试大纲-教育综合(中学)
贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,以《中小学教师专业标准(试行)》《中共中央国务院全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《安徽省人民政府办公厅关于加强中小学教师队伍建设的意见》(皖政办〔2012〕35号)等文件精神为依据,基于我国教育改革发展状况与趋势,结合我省中小学教育教学实际,为中小学补充合格师资...
心理学:0-1.5岁如何建立安全感,远离自卑?父母必须实现2个功能
根据埃里克森的人格发展理论,婴儿前期发展的品质是希望,这也很好的解释了:为什么有人在成年后面对困难,表现出乐观和悲观两种截然不同的状态。在埃里克森对于婴儿前期的描述中,有两点非常重要:1、对于婴儿的护理是充满爱和惯常的;2、婴儿对于母亲的离开不产生过分的焦虑和愤怒。
从心理学的发展理论来看儿童教育这件事,有趣极了
(个人觉得这种划分方法有些不合时宜了)二、埃里克森的心理发展观埃里克森师承弗洛伊德女儿,与弗洛伊德的理论一脉相承,又与时俱进。他不仅考虑到生物学的影响,也考虑到了社会文化的因素。认为逐渐形成的自我在人的发展中起主要作用。提出了发展八阶段理论:...
试论埃里克森的人格发展论在儿童青少年家庭教育中的意义
原创水木之华儿少心理孩子人格发展5个重要阶段助力孩子各阶段人格的健康发展埃里克森最早提出了“终生发展“和“终生教育“的观点,他把自我意识的形成和人格发展的过程划分为八个阶段。每一个阶段都有一个独特的发展任务。如果外在环境有利于个体顺利实现这一发展任务,则人格就会健康发展。反之,如果外在环境妨...