李旭:杜威“教育即生活”的内涵特征、中国境遇及当代启示
比如,简单地将现实生活“搬至”幼儿园内,营造出一派热闹景象,将“生活”庸俗化;或单纯将几片树叶、几只松果捡回园内,名曰“来自大自然的活教材”,将“生活”简单化。回到杜威教育思想发生的历史脉络,有助于我们了解“教育即生活”理论是如何产生的,陶行知与陈鹤琴如何继承发展了杜威“教育即生活”的理念,进而结...
广州市番禺区:运用综合评价整体提升区域幼儿园质量的创新实践
本成果率先在县域学前教育领域践行循证决策管理理论,基于高质量发展的目标,把评价过程与结果作为决策与治理的证据,在县域行政治理、县域教研与幼儿园管理三个层面建构起循证决策机制,先后从财政、人事、教研等方面制定保障与激励政策56项,从多个层面形成“评价-诊断-教研-改善-提升”的良性循环,让评价结果影响行政决策、...
中共奉节县委教育工作委员会关于巡察整改进展情况的通报
2023年秋季,公办在园幼儿12058人,公办学位12330个,公办幼儿园学位总量大幅增长,一位难求现象将快速改变。3.幼儿园师生比失调整改结果:完成整改情况:暑期新增设2所独立公办园,从幼儿大专院校新招录幼儿专业教师15名,县外调入幼儿专业教师教师10名。4.学校结构性缺编问题严重整改结果:基本完成整改情况:多措并...
世界儿童日 | 儿童友好社区营造策略与规划建设实践研究——以广州...
北京中海望京府将售楼中心场地功能时空转换,后期改造成为教育配套的社区幼儿园,融入IP活动场景。1.3国内外理论与实践经验对营造策略体系构建的启示儿童友好社区内涵特征及案例经验表明,儿童友好社区建设具有系统性和持续性特征,涉及空间规划设计、建设行动保障、运营管理等工作内容。规划响应是儿童友好社区建设的引导框架,...
教育视角评析漳州布袋木偶戏儿童剧
三是服化道方面,多用鲜艳明亮的色彩搭配,动物毛发栩栩如生,羽毛绚丽多彩。四是旁白方面,以普通话旁白,旁白少甚至没有旁白,易被片段化选取在小学幼儿园教学情境中应用,有利于偶戏在校园中的创生性推广。(三)表演互动化《指掌乾坤》是几乎每场演出都设有的压轴互动性节目。幕布后的演员走到台前,表演高超娴熟的...
幼儿园绩效考核与薪酬激励管理体系设计-高级研修班 12月25-26日...
一、幼儿园绩效考核与薪酬激励——理论篇(一)薪酬与激励的五大需求理论——薪酬设计的出发点,理论依据1.基础生存需求(工资.福利),满足教师队伍的工资、福利,是薪酬与激励的基础(www.e993.com)2024年9月18日。2.安全的需求(保障与长期发展);3.归属与友爱的需求(团队间的接纳与认同感);...
北欧学前教育政策的特点、趋势及对我国学前教育改革的启示——以...
挪威《幼儿园教育内容和任务框架计划》指出儿童应该逐渐发展对自己和集体承担更大的责任。儿童作为学前教育的积极参与者、影响决策者、参与规划者越来越影响到北欧学前教育政策方向。三、启示北欧学前教育是社会福利制度、民主和性别平等的综合政策议程,有着完善的学前教育公共服务体系。自20世纪90年代以来,随着经济全球...
幼儿园管理经营:新形势、新幼教、新管理
(一)用艺术思维打造园所文化幼儿园的团队精神其实就是表现为一种文化氛围、一种精神面貌,是一种看得见、感知得到的精神气息。一个缺乏团队精神的幼儿园是很难在竞争激烈的市场中取得胜利,残酷的现实使个人力量进一步在社会中弱化。在电视剧《亮剑》中给我们的启示:最强大的敌人只有配合默契的团队才能战胜!李云龙...
【益英快讯】盛夏湖州行,赋能促提升
如何基于儿童视角从户外场域改造进行课程建构实施,让我们深刻感受到幼儿园学习场的魅力,引领我们思考幼儿园公共空间的价值及发挥,对幼儿园的课程建构与实施有了新的启示与方向,课程应关注儿童的现实生活,课程的实施应让儿童成为一场主动学习建构之旅。03幼儿园集团化运营与管理实践分享...
【每日一练】中小幼 | 科一+科二打卡
教师让学生按图案认读单词rabbit,monkey,dog,duck,panda,cat。第七次点击鼠标时,前六幅图案同时出现并闪动,一两秒钟后屏幕出现animals一词。此时教师说单词Rabbit,monkey,dog,duck,panda,cat,theyareanimals.Theyareinthezoo.教师说到zoo时,再次点击鼠标,屏幕上出现动物园的图案和单词。