五年级下册第八单元习作:漫画的启示——假文盲,样文+写作思路
《漫画的启示》这篇作文,其实就像我们原来写过的读后感或者观后感。在写作的时候,重点写两个方面。一方面是画面的内容,一方面是由画面引发的思考或启示。首先要观察画面,读懂画面内容。画面内容分为两部分,一部分是图画,一部分是文字,两下结合,读懂其中含义,发现其中可笑之处。然后用文字写清楚这幅画面,这些内容就是...
老师教你写作文:五年级《漫画的启示》习作指导、例文赏析
思考借助漫画的标题或简单的文字提示,联系生活中的人或事,思考漫画的含义,获得启示。撰写先写清楚漫画的内容,再写出自己的思考。可以分成观察、思考、撰写三个步骤去梳理。拟题思路:本次习作让写漫画的启示,可以直接用漫画的启示拟题,如《漫画<文明只差一步>的启示》《<这段木头里有“虫”>的启示》等。
部编版五年级下册语文习作《漫画的启示》教案+范文,给孩子预习!
1.出示几幅漫画,让学生用心欣赏,并找出漫画与普通画之间的异同。2.教师总结漫画特点:漫画指的是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画,一般运用变形、比拟、象征的方法,构成幽默、诙谐的画面,以取得讽刺或歌颂的效果。所以欣赏漫画时,我们不能光用眼看,而要用心看,努力思考漫画的深意。3.试着让学生理解前面...
合肥小学五年级作文题,火了
“上午考完后我也问了班级里几个学生,他们都说不难(能看懂漫画),联系生活实际也很容易举到事例。”胡老师说,实际上,本次绿色评价五年级语文作文的题目是教材第8单元习作的内容。语文要素里有“看漫画,写出自己的想法”这一条,要求孩子们能读懂漫画的喻义,在感受生动风趣的内涵之余,有所回味和启示,帮助孩子形...
巧了!合肥小学五年级期末考试遇上高考作文题……
“上午考完后我也问了班级里几个学生,他们都说不难(能看懂漫画),联系生活实际也很容易举到事例。”胡老师说,实际上,本次绿色评价五年级语文作文的题目是教材第8单元习作的内容。语文要素里有“看漫画,写出自己的想法”这一条,要求孩子们能读懂漫画的喻义,在感受生动风趣的内涵之余,有所回味和启示,帮助孩子形...
2021年山东高考语文作文题目来了!附全国作文题汇总
刚刚,2021年夏季高考第一科考试语文落下帷幕(www.e993.com)2024年10月21日。山东使用的是全国新高考Ⅰ卷。全国新高考Ⅰ卷作文试题内容:阅读下面的材料,根据要求写作。1917年4月,毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使...
8套高考语文作文题悉数出炉,你所在的省份考什么?
作文从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。(1)每个人都生活在特定的时代,每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代,有人慨叹生不逢时,有人只愿安分随时,有人深感生逢其时、时不我待……请以“论生逢其时”为题目,写一篇议论文。要求:论点明确,...
【实小科研】指向深度学习的有效教学策略研究——五年级迁移应用...
《漫画的启示》是五年级下册“风趣和幽默”主题单元的最后一课,教学中,我以两幅漫画为例,要求同学们学会“读漫画”,并且通过“观察——思考——撰写”三个步骤,学习怎样“写漫画”。同学们要侧重围绕“风趣和幽默”的主题观察和思考,通过发现漫画中的“可笑之处”,联想生活中的“可笑之处”,将习作与生活相融,...
快看!今年江西高考作文题是这样的……
孟子曰:“君子有三乐……父母俱存,兄弟无故(灾患),一乐也;仰不愧于天地,俯不怍(惭愧)于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”(《孟子??尽心下》)孟子认为人生有“三乐”,其实,这也应当成为我们今天崇尚的人生之乐。请选择“三乐”中的一乐作文。
部编版语文五(下)第1-8单元习作范文
部编版五年级下册语文同步作文习作一那一刻,我长大了范文一:打工记看着手里的三十元钱,我感慨万分。这三十元钱,来得可真不容易!妈妈一直说我不知道节俭,不懂挣钱的辛苦。于是,今年一放暑假,她就联系了开服装厂的杨阿姨,让我去服装厂打工,体验一下挣钱的不容易。