专访全国特级教师:一二年级娃这么“搞”数学,后劲才足

数学学科在一二年级千万不要轻视,一定要放入大量的操作实践的活动,来为高年级所需要的基本经验打下扎实的基础。如果不给孩子打好基础,回头看就会发现一二年级的很多时间都浪费掉了,高年级数学没法从这些简单重复的刷题中吸取到需要的养分。我之前带毕业班,在高年级一接班就会发现有些小朋友已经学不会数学,甚至开...

信阳市春华学校:聚力教研展匠心 砥砺深耕促成长

赵莉荣老师执教的是二年级上册第五单元《观察物体一》,这是一节对学生空间想象能力和数学素养培养至关重要的课程。针对低年级学生的特征,赵老师在教学设计上下了很大的功夫,通过选择学生喜欢的小熊猫玩具,创设有趣的教学情境,紧紧地抓住学生的注意力,使得整堂课生动有趣,充满了活力。在教学过程中,赵老师注重让每一...

二年级数学上册23:第5单元,观察物体(一)《观察物体(观察实物...

二年级数学上册,第5单元,观察物体(一)《观察物体(观察实物)》微课:知识点观察物体的一般方法:1.在不同位置上,观察到的物体的形状是不同的;2.我们要观察一个物体的全貌,可以绕着这个物体转动;3.我们要观察一个物体的全貌,还可以转动这个物体。课件讲解课课练▍以上内容贵在分享,版权归原作者所有。

二年级上册数学知识点梳理,可打印!

人教版二年级数学上册知识点汇总第一单元长度单位一、米和厘米1、测量物体的长度时,要用统一的标准去测量;常用的长度单位有:米和厘米。2、测量较短物体通常用厘米作单位,用字母(cm)表示;测量较长物体通常用米作单位,用字母(m)表示。3、测量时:一般是把尺子的“0”刻度对准物体的左端,再看物体的右端...

一课一练:二年级上册观察物体(一),附答案

一课一练:二年级上册数学厘米和米一课一练:二年级上册数学100以内的加减法,附答案一课一练:二年级上册数学第三单元《角的初步认识》一课一练:二年级上册数学表内乘法(一),附答案相关文章推荐一年级上册语文一年级上册数学二年级上册语文二年级上册数学三年级上册语文三年级上册英语三年级上册数学...

二年级数学上册最新期末卷分享,试题太简单,细心小朋友可考满分

通过认真观察,我们发现小棒的个数依次是:3、6、9……即后一个数比前一个数多3,因此,第5个数是15(www.e993.com)2024年11月16日。这道题还贯穿了无穷的思想,为后期的学习做铺垫,比如第520个图形有几根小棒等。第二大题注意审题,细心计算,这道题共30分,分值比例较大,可见,本试题更多的是侧重计算能力的考查。本题有2小题,分别是:...

二年级上册数学知识梳理,家长都收藏了

将线段的左端对准刻度尺的"0"刻度,看物体的右端对着刻度尺上的刻度是几,这个物体的长度就是几厘米。如果不是从0刻度开始,线段的长度=终点的刻度数-起点的刻度数。常考题目:(1)判断线段给出几张图片,让孩子根据线段的概念判断是否为线段,观察的时候重点观察线是否是直的,是否有两个端点。

二年级数学第五、六单元测试密卷,扣分点一样,而理由不一样

连一连,旨在考查学生对从不同角度观察物体,能看到什么图形的理解与判析。可以利用“换位”或“距离”等方法来帮助我们去分析与判断。换位指把自已放在观察者的位置去,想想会看到什么。而距离分析法则是看哪一面距观察者最近,就是能看到的面。03解决问题,考查学生利用已学数学知识来解决实际生活中的一些数学问题...

“双减”政策下,一二年级数学作业可以做什么?

可以做的事之二:动手做数学既然不做书面的,那么可以做的,自然就是不动笔而动手的。在这样的背景下,课本中的那些实践性强,适于动手操作的单元就更有价值了。让我们来看看,一年级上册课本中有《位置》《认识图形》《数学乐园》《认识钟表》等,二年级上册课本中有《长度单位》《观察物体(一)》《量一量,比一...

连续一星期过“数学节”玩游戏,学生惊呼“好玩、好学、好看...

孩子们在本项活动中,全身心的动起来,不仅全景时习了方向、位置、加减运算、比较大小等数学知识,同时锻炼了团队协作能力和身体协调能力。二年级主体活动一:巧拼唐图孩子们在认识四边形的基础上利用七巧板复盘还原、拼出各种有趣的图形,甚至小组合作,拼出有主题的故事图,比如森林探险、后羿射日等。在孩子们绘声绘...