...数学组举办“中华优秀传统文化在学科教学中的渗透”主题公开课...
合肥市七里塘小学数学组于11月末至12月开展了“中华优秀传统文化在学科教学中的渗透”主题公开课活动。杨智进老师执教了三年级数学《轴对称图形》一课。开课伊始美丽的戏曲脸谱、精致的青花瓷图片一下就吸引了孩子们的注意。孩子们通过观察、思考、发现、分类进而引出轴对称图形的特点。在动手操作环节中,杨老师出示...
向“美”而行 “育”见美好
文老师从轴对称图形的美学原理讲到其在剪纸艺术中的应用。学生们在文老师的指导下,亲手制作出了各式各样的轴对称剪纸作品,从简单的花朵到复杂的图案,每一件作品都展现了学生们对美的追求和对传统文化的尊重。评课活动:交流与启迪公开课结束后,听评课教师聚集一堂,对两位老师的课进行了深入的评课活动。老师们纷纷...
深耕细研踏歌行 春风聚力启新篇——南阳市第三小学与联盟学校新店...
第二节课是张梦凡老师执教的《轴对称图形》,张老师这节课先通过游戏“猜一猜?”激趣导入,激活了学生学习积极性。在新授环节,让学生通过观察初步感知对称现象的特征。然后学生通过“折一折、剪一剪”等数学活动,初步感知生活中的轴对称现象,为抽象出轴对称图形打下基础,同时通过丰富形象的教具,比如蝴蝶、飞机、心、...
岳塘区湘钢三校教育集团“人人课堂”教研活动启动
3月14日,湘潭市岳塘区湘钢三校教育集团“人人课堂”教研活动正式启动。活动中,该校青年教师戴亮民老师执教了第一堂公开课——二年级数学课《轴对称图形》。湘钢三校教育集团相关负责人介绍,本学期,学校将推出40堂“人人课堂”公开课,该课程将以新课程标准为依据,研究教学方式,改进上课策略,不断提高课堂效果。原标...
十堰“生活·实践”教育中心到竹山县溢水小学考察
围绕“生活.实践”教育,专家们开展“推门听课”活动,认真听取了青年教师一节公开课公开课《轴对称图形》,并进行听、评、议环节,强调教学要围绕“师能促提升”和“生能促成长”,落实“双减”和“五育并举”,促进学生全面发展。在交流环节中,朱仕雄主席围绕溢水小学的校训,深刻诠释了“生活.实践”教育的核心理念,...
推出“减免作业卡”“免打扫卫生卡”……南安这位老师让学生爱上...
她还观察到一个学生没有通过折一折的方式,而是在纸上画出图形,来判断它是不是轴对称图形(www.e993.com)2024年9月21日。不管用什么方法,赵丽红坚持有教无类,每一个找到解题方法的同学,她都会由衷地送上鼓励和喝彩。“在学习上,要激发孩子们的想象力,对一些学习困难的孩子,我们要善于搭建‘脚手架’引导学生有目的地面对困难,进行思考和探究。
“教”以潜心 “研”以致远——五柳小学开展公开课展示研讨活动
数学公开课3月23日上午,五柳小学开展了数学“同课异构”教研活动。本次“同课异构”的授课内容为四年级下册《图形运动(二)—轴对称图形》。陈丹老师和曹结红老师同上一节课,为大家呈现了精彩的示范课。陈丹老师在执教的《图形运动(二)—轴对称图形》是在学生二年级初步认识了轴对称图形上进一步认识图形的...
【研训动态】春草莺莺 研途勤勤——记厦门市翔安区第一实验小学与...
第二节课是由后村小学的吴宝琦老师执教《轴对称图形》。吴老师的课堂富有魅力,能聚焦轴对称的图形的概念本质,善于利用观察思辨、动手操作、讨论分享等数学活动,帮助学生进一步挖掘轴对称图形的概念本质。整节课,吴老师能鼓励学生大胆地、大声地说出自己的想法,并及时点评,通过师生的合作学习,让学生体会到了学习数学的乐...
干货!“暑假作业超市”2023年版
内容包括:1.用彩纸剪贴“轴对称”图形;2.贴在8K卡纸上。六号商品:数学阅读书签内容包括:1.进行(美)《数学启蒙》系列绘本阅读(共5阶,可根据孩子的喜好购买阶层,如果第5阶也读过了,可以自选数学绘本阅读);2.书签大小随意,一般长不超过18cm,宽不超过10cm。可以简单配图,但必须在书签上写清楚阅读了系列中的...
固始县第十三小学与胡族中心校开展教学联盟活动
整节课目标明确,教学环节完整,课件设计新颖,卡通形象、课堂游戏及角色扮演提高了学生参与课堂的兴趣,真正体现了以教师为主导、以学生为主体的教学理念。第十三小学胡业梅老师执教的四年级数学下册第七单元《对称轴对称图形的再认识》,从同学们喜欢的剪纸活动入手,为新旧知识连接搭建桥梁。通过动手操作、主动探究等一...