玩转立体图形 发现数学之美——亳州市第一小学数学公开课《认识...

11月8日,在亳州市第一小学的校园里,一年级数学教师张艳红带来了一堂别开生面的公开课——《认识图形》。本课以新教材为蓝本,旨在培养学生的空间观念和创新意识,通过多种教学方法激发学生的学习兴趣,呈现了一场知识与趣味并存的教学盛宴。《认识图形》是小学数学“图形与几何”领域的重要章节,主要引导学生从实际生...

从数学角度概述阿西莫夫机器人三定律

??第二定律:从观察到的不服从会导致伤害(在(10)的意义上)这一事实出发,机器人会学习到,为了最小化对其他人类的伤害,它应该服从他们的命令,除非这与第一定律相冲突。??第三定律:从观察到机器人必须保持其存在以积极减少他人伤害这一事实出发,机器人可能会学习到,只要这不违反第一或第二定律造成伤害,它...

玩中学 学中玩|数学|编程|原理|传感器|机器人|大模型_网易订阅

采用更为可靠的NFC识别方式。而NFC识别需要NFC识别卡,而每一张卡的初始编号都不同。所以通过Mind+图像化编程软件自带的NFC卡号识别功能,把每一张卡的编号都记录下来,把13张NFC识别卡,分别对应编号为1~13。而编号为1~9的NFC识别卡,就代表数字1~9。而编号为10~13的卡,则代表四则混合运算符号(加减乘除)。而...

5位工程师爸妈的"大白话":让小孩学编程到底有多大必要?

我家从2013年开始学乐高机器人的,当时孩子才小学一年级。学机器人纯属兴趣娱乐,家里有三盒机器人,但只会按图搭建,下载程序,不会即兴发挥创造自己的作品。所以就报了个班,一学就是六年,说实话没有一个人陪我们一起坚持下来。兴趣使然,学了NXT,又学EV3。收获肯定是有的,练就了编程思维与逻辑思维,提高了数学成...

2024山东旅游必购品——生活用品top10:pando机器人

Pando是一款面向少儿阶段编程启蒙和进阶的人工智能教育机器人。课程融入“PBL+STEAM”先进教育理念,通过丰富有趣的图形化和Python编程,构建多元智能机器人世界,鼓励孩子在编程创作中锻炼逻辑思维、提高综合素养,掌握未来AI世界的通用语言,赋予孩子更广阔的发展空间。

【已结束】关于陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

一、公示时间:2024年7月11日至16日(www.e993.com)2024年11月18日。二、公示期间如有异议,可通过书面或电子邮件形式向陕西省教育信息化管理中心(陕西省语言文字水平培训测试中心)反映。单位反映情况的,请出具正式函件并加盖公章;个人提出异议的,请提供姓名、有效联系方式及相关证据等。

科学、编程、机器人怎么学?我总结了几条经验给大家参考

编程、机器人并行路径如果孩子从小动手能力弱一点,上了小学对编程和机器人也感兴趣,优先选编程作为主攻,穿插学机器人课程和参加机器人赛事,花3年时间把编程和机器人拉到比较均衡的水平。机器人赛道在低年级的挑战难度还比较友好,有一点点编程基础对获奖率绝对有大帮助,而到了高年级组要求就高很多,那个时候,孩子...

专访一位资深从业者:信奥到底有多卷,适合什么样的孩子?

所以很多的家长问,我家孩子现在一年级,那有没有必要去学习机器人。我给出的答案,没有太大必要。有时间让孩子去学数学、去练思维一定是好的。甚至说,学图形化、学机器人,可能对走竞赛的专业道路没什么好的帮助,反而会有一些负面作用。因为竞赛肯定是有一些竞技性,或者有一些压力的。但是学机器人、图形化,会养成...

眉山市东坡小学创意编程和机器人教育见成效

四川省眉山市东坡小学积极重视学生多元发展,利用社团课程、信息技术课程、课余时间开展编程、机器人教育。在过去的一个学期中,有一百多名同学参与了编程课程和机器人课程的学习,部分优秀同学代表学校参加各级各类竞赛活动屡获佳绩。在2020年12月举办的第三届四川省青少年创意编程设计大赛中,3.3班冯欣仡获省级一等奖,1.10...

西瓜创客受邀人工智能与机器人教育大会,助力AI科技素养提升

西瓜创客的课程内容给出了一版可行答案：以图形化编程作为启蒙钥匙，激发孩子对于科技的兴趣与热情，以Python为进阶内容，全面系统的带领孩子们走进人工智能的世界，孩子可以在西瓜课程里学到：聊天机器人、智能语音助手等课程，这些都是设计人工智能的基础知识，也是为中小学人工智能教育的预热。02.人工智能时代教学培养...