小学奥数,求长方形面积,很多家长说条件不够

Error:Hlsisnotsupported.视频加载失败公考客栈店小二1.0万粉丝专注真题讲解,分享趣味知识03:35我想以前的高考题目,应该不会太难吧?毕竟是70年代那会的题目了02:47二年级的奥数题目这么简单,都能做错,还好意思吗?03:27真是没想到啊,家长花了这么多钱去培训,学习成绩还是跟不上...

孩子数学总是学不好,可能因为缺了关键能力|科学|奥数|套书|小学...

它的另一大亮点是用图文并茂的方式,把什么是数、长方形和正方形的面积、分数等等知识的来龙去脉讲得清清楚楚。读起来就像读绘本,枯燥抽象的数学知识变得生动鲜活,有意思多了。就拿计算题来说,几加几、几减几太简单了,但对刚接触的小朋友来说,2+3为啥等于5,理解起来也不容易。用“合起来是多少”来解...

奥数老师深度贴: 对比中美数学课本, 终于明白为什么娃老是做错题!

计算长方形的面积,可以简单一个个数格子加:1+1+1...=15也可以按组加,5+5+5=15然后,抽象到用乘法算出来,3*5=15通过这个过程,把抽象的“面积”概念变为可以数出来的图形,面积再也不是看不见摸不着的东西啦!小朋友不光理解,而且能通过各种方式算出来呢!回到最初的问题,在家如何带娃学数学。...

专访"国民老师"李永乐: "鸡娃"数学,请慢点,再慢点 ...

比如说,像陪幼儿园的孩子数数,这就是很关键的一步,不要太快,多陪孩子数一数,把数10以内的数明白了;再去算10以内的加减法;然后再算20以内的的加减法,把每一步都做扎实了,他以后自然而然就会喜欢上数学了。很多孩子不喜欢数学,是因为家长走得太快了。就是10以内的加减法还没有算明白的时候,就开始计算...

五年级奥数举一反三:典型长方形和正方形体积问题,期末考试必出

五年级奥数举一反三:典型长方形和正方形体积问题,期末考试必出特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪网联系。权利保护声明页/NoticetoRightHolders我要反馈相关新闻投资热点尽在新浪财经APP>加载中阅读排行榜...

小学六年级奥数练习题:长方形

小学六年级奥数练习题:长方形习题:如图,两只小爬虫从A点出发,沿长方形ABCD的边,按箭头方向爬行,在距C点32厘米的E点它们第一次相遇,在距D点16厘米的F点第二次相遇,在距A点16厘米的G点第三次相遇,求长方形的边AB的长(www.e993.com)2024年11月8日。答案与解析:∵AG+AD+DF=EC+FC,∴AD=FC=GB∵AG+AD+DF=AG+GB+BE∴BE=16(厘米...

小学三年级奥数植树问题:长方形种树

答案与解析:解答:共植树30棵。分析:长方形的周长为:(60+30)×2=180(米),株距为6米,封闭图形,根据公式,共植树180÷6=3(棵)关注奥数网官方微信数学资料、数学真题、更有全国教育资讯微信搜索“奥数网”或扫描二维码即可添加

奥数之求因数个数

一共有(1+2+3)×(1+2+3)=36个长方形所有长方形(含正方形)的面积和是:(1+2+3+3+5+6)×(4+5+6+9+11+15)=100016、写出三个小于20的自然数,它们的最大公因数是1,但两两均不互质,一共可以写出几组?最小的质数是2,3,52×3=6,2×5=10,3×5=15则6,10,15符合...

小学奥数经典100道应用题(含答案解析)

19、两块同样长的布,第一块用去32米,第二块用去20米,结果所余的米数第二块是第一块的3倍。两块布原来各长多少米?解析设块布原来长x米所以x-20=3×(x-32),解得x=38米20、一个正方形,被分成5个相等的长方形,每个长方形的周长是60厘米,正方形的周长是多少厘米...

奥数班都讲什么?(二年级)

和一年级类似,二年级的奥数班上也会把课堂的内容先教先学。通常会有:乘法和除法(二年级下学期的内容,会二年级上学期讲)、有余数的除法(三年级)、倍数(三年级)、长方形和正方形的周长(三年级)而课堂外的内容一般会有:一、计算加减法速算,速算方法有:凑整、改变顺序、用乘法代替加法等...