四年级下册语文第五单元小练笔+单元作文范文

课文17《游金华双龙洞》时间:4月14日地点:双龙洞交通工具:车、船游览顺序:路上、洞口、外洞、孔隙、内洞、出洞感受:路上景色优美、洞口宽、外洞大、孔隙窄、内洞奇那么我们在写游记的时候,可以按照游玩的顺序来写,清楚地写清游览的经过。语文园地五1、游植物园三年级的时候,我们已经学过位置与...

潍坊砺智小橘灯作文优秀学员作品推荐:小鱼游游游

潍坊砺智小橘灯作文优秀学员作品推荐:小鱼游游游小鱼游游游外国语小学四年级一班郭嗣妤今天,我来到了小橘灯作文班跟同学一起做了一幅豆子贴画。我进教室之后,看到了很多豆子静静地躺在桌子上,有红彤彤的红豆、绿油油的绿豆、还有黄澄澄的黄豆。同学们对这些豆子好奇极了,有的好奇地看看红豆,再瞧瞧绿豆;有...

【微课堂】统编语文四年级下册第五单元《习作例文》图文解读+教学...

微课堂统编语文四年级下册第五单元《习作例文》图文解读+教学视频+知识点+同步练习举报缩小字体放大字体收藏微博微信分享大家好!我是梅老师。为了帮助孩子们学好统编语文新教材,梅语文继续推出全新栏目——“统编教材同步课文微课堂”(包括知识要点、课文朗读、图文解读、视频教学和同步练习)。欢迎大家分享...

四年级第五单元习作要求:掌握游记的4要素,写出优秀作文并不难

到了四年级下册第五单元,开始写“游览某处”,这就是真正的游览作文,要写清楚游览的路线、重点的景物、把握好过渡句,让景物转换更自然,一篇作文的要求,其实是涵盖了从三年级开始写游记的所有写作技巧。如果从三年级开始,你没有好好练习,到了四年级下册的第五单元,你就觉得写游览作文太难了。小岛老师想分享一个...

习作支架,激活学生写作思维

这是湖北省武汉市江汉区邬家墩小学四年级学生正在题为《游》的习作课堂上进行的现场点评。执教教师向晓鸣在习作目标引领下为学生设置了三类习作支架:一是内容支架,把“游览过”“印象最深”这两个关键词作为切入点,帮助学生理解话题内涵,打开习作思路。二是方法支架,针对习作的重点与难点,教师设计了“画路线图,厘...

千里流金菜花香_滚动新闻_新浪财经_新浪网

1964年,他撰写的《试论油菜冬发在油菜增产上的重要作用》一文发表在《油料作物》上,首次提出“促进冬发是长江中游地区油菜高产的重要途径”的观点,以后又在《中国农业科学》上发表《论油菜冬发》(www.e993.com)2024年11月19日。这一理论一经推出,立刻引起了震动。这时官春云只有25岁,当他在会议上介绍自己的理论时,大家发现,这个以全新理论一...