不要小瞧!这份高考日语提分技巧攻略很有意思!

同学们在写作时,一定不要每句话都加“わたし“,否则会让阅卷老师觉得写作人日语水平不高,导致写作分数下降。其次,在作文中称呼其他人时,可以用姓名/职业+さん,避免用あの人/彼/彼女称呼长辈。5.在作文中不要使用口语体在我们平时的学习中,学习过很多的日语口语形式,这些口头形式都禁止出现在作文中,显得很不...

学日语之前先要明白,这些日语初级语法!

と表示"和...一起",加在表示人物的词语后面.常常说成:～～といっしょに。例えば:王さんは彼女といっしょに帰ります。王さんはだれと行きますか。9.～～のほかに～～もある。除...之外还有...例えば:食料品のほかに日用品や衣類もあります。(除了食品外还有衣服)...

「預かる」和「預ける」,你能分清楚吗?

同学们需要注意的是,这两个词不是自他动词的区别,两个都是他动词哦。还是拿前面的例子:銀行がお客さんのお金を預かる。银行替客人保管钱。お客さんが銀行にお金を預ける。客人把钱交给银行保管。看到了吗,无论是保管、还是委托别人保管,钱都是动词的对象和内容,因此お金后面都用を,他们都是他动词哦!

嘉园夜话 第19话 日语动词的词尾变化为什么比英语复杂(一)

S是主语,O是宾语,V是谓语动词。SVO指“我吃饭”。SOV指“我饭吃”。汉语和英语是SVO,日语、朝鲜语是SOV。日语动词的词尾变化比英语复杂的理由之一,就是因为日语的动词在句子的最后,这样,它后面就可以无所顾忌地加东西。而英语的动词在句子中间,动词结构太长了,会冷落宾语,所以动词的变化就会少一些。请大家回...

收藏!2023高考日语冲刺之日语动词使役态复习!

二类动词:去掉末尾的る加させる三类动词:~する变为~させる来る变为来(こ)させる例:2.含义使役态有“让某人做某事,促使某事发生实现”等意思。不过,使役态表示让某人做某事时,带有命令语气,所以一般不会对长辈或上级使用。3.句型根据后项谓语动词为自动词还是他动词,可以分成两个句型。

高考日语补助动词ている

山下さんは転手をしています(www.e993.com)2024年11月12日。～が+自动词+ている直接叙述看到时的状态例えば:あら、テーブルの上に食べかけのケーキが出ている穿戴的状态(与服装搭配)「着るはく被るかける嵌める脱ぐ」等表示穿戴的动词接“ている”表示状态。做定语修饰名词也可用「～た形」。

日语敬语中尊他语知识总结

表示尊敬的结尾词主要是在称谓上。常见的有:さんさまどの如:松田様、郭さん、監査役殿等。当然在商务日语中,双方谈话涉及到对方或者第三方公司名称时,也会在公司的名称后面加上さん。以示尊敬。除此之外,日语中还有一些表示尊敬的词汇,如貴殿貴様貴社貴宅等等。

日语中动词「会う」的搭配的问题

还有其他动词也有类似情况,如「ぶつかる」「結婚する」「別れる」。自転車(じてんしゃ)は車(くるま)にぶつかった。/自行车撞了汽车。(汽车没有动)自転車は車とぶつかった。/自行车和汽车相撞。(两者都在动,互相撞到)但如「結婚する」「別れる」等词语,一般情况下是需要双方共同决定的事情是,所以...

日语的“の”和中文的“的”傻傻分不清楚

后面接名词的时候,の是不用的,い形容词可以直接接名词,而な形容词后面+な才能接名词。例:美味しいお寿司美味的寿司賑やかな町热闹的街3.动词+名词日语中动词接名词,也依旧没有“の”的出现,此时动词是要改变时态的,把动词变成过去式普通体—た形才能接名词。

【2023日语考研】超详细上海外国语大学日语语言文学专业考研经验

怀揣着对古日语以及汉语方言的热爱,我“妄想”着以后成为了研究生,做古日语和音韵学方面的研究(当然也非常想成为像爱初心米尔老师那样精通古日语的人)。考虑到自己本科时绩点排在年级前列,以后也想去上海及周边地区发展,加之我们专业以前没有过考上上外日语学硕的学长学姐,而同院(外国语学院)的其他语言专业几乎每年...