高中语文作文素材
(1)描写人物外貌的词语虎头虎脑、眉清目秀、面红耳赤、白净柔嫩满面红光、满头银发、目光炯炯、双目如潭火眼金睛、浓眉大眼、慈眉善目、气宇轩昂高大魁梧、英姿飒爽、衣着得体(2)描写人物表情的词语眉开眼笑、破涕为笑、捧腹大笑、笑逐颜开满面春风、洋洋得意、和颜悦色、悠然自得容光焕发、神采飞...
描述玉石的美文:高雅之词赞美瑰丽珠宝
6.玉雕的色泽鲜艳妖娆,宛如仙境中的灵芝,散发着宁静祥和的气息,令人心旷神怡。7.玉雕所表现出的艺术形式丰富多样,既有以人物形象为主的雕刻,又有以动植物为主题的和田玉雕刻,每一件作品都能够让人感受到雕刻师的智慧和技艺的精湛。8.玉雕的线条流畅而有力,仿佛雕者的白玉手一触即发,令人叹为观止。
2024秋八年级上册 期中复习串讲:第二单元
(3)细节描写,也是刻画人物的一种重要方法,它是对人物肖像、语言、动作、心理、神态以及环境、场面等细小环节或情节的描写特点解题方法:①结合人物的言谈举止等细节描写、相关典型事件、社会背景和作者对人物的评价,来分析人物形象特别注意:①若文中有类似“刚正不阿”“乐观开朗”等定性类的词语,可直接摘抄;若没有...
暑假读什么? 孩子有了这套名著经典,手机电视都不看了
司马迁认为荆轲是一个光明磊落的英雄人物,但司马光却认为荆轲是一个小偷大盗。而柏杨却赞扬荆轲为“中国侠义情结的代表人物”,还驳斥了司马光认为“燕国亡的原因是燕太子丹指使荆轲刺了秦王”的观点,从历史发展大趋势来看燕国亡,秦统一六国这件事。三个不同时期、不同立场的人,对同一历史人物的不同观点,会让孩子...
作文素材:名著中35段人物外貌描写,快摘抄下来吧!
5.关羽外貌描写“身长九尺,髯长二尺;面如重枣,唇如涂脂;丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛。”026.刘备外貌描写那人不甚好读书;性宽和,寡言语,喜怒不形于色;素有大志,专好结交天下豪杰;生得身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目,面如冠玉,唇若涂脂。
好词好句好段素材摘抄大全 老师学生是知识的孩子
1)描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体(2)描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬...
小学生暑假阅读记录卡+好词好句好段整理,可下载打印,快收藏!
好句1、我立刻兴奋起来,不管三七二十一,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过救生圈,光着小脚丫,欢呼着扑向大海的怀抱中。????2、“扑通!”“扑通!”。大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中,有的手脚并用在水中扑腾,有的仰肚朝天在水面漂浮,有的则像泥鳅一样潜入水底。??...
剪报、摘抄、批注…“果粉”们这样品读《青苹果》!
19年里,一个又一个侨乡少年和《青苹果》结缘,一批又一批侨乡学子和她一起欢笑一起成长,一所又一所学校认识她接纳她喜爱她欢迎她。她和他、他们一起,通过《青苹果》,通过文字的桥梁,相遇,相知,共同经历一段美好的时光。“你陪我长大,我陪你变更好。”这是我们创办《青苹果》的初心,也是《青苹果》和侨乡少年...
会“好词好句”摘抄就会写作文吗?用不好增加孩子阅读负担,还抹灭...
前不久,我们写过一篇《为什么你家孩子读了那么多书,却还是写不好作文?》(戳链接查看),文章发布后,不少家长又有了新的问题:孩子作文写得不好,让他在阅读时摘抄一些好词、好句、好段进行积累,但摘抄本比书还厚,孩子却还是不会用,抄了也没记住。
我想写小说,可是文笔一般,看的书少,该怎么去解决?
我有过一样的困扰。写小说的兴趣来源于阅读很多精彩的故事,羡慕他们用词绚丽、故事曲折,自己心头有一个很好的故事结构,就想写一写。可是想了一段很好的故事,真是写下来才发现用词普通,对话老套,生搬硬造,再写下去就是“磨洋工”。