视频:四年级上册课文16《麻雀》课文讲解
《麻雀》这篇课文讲的是“我”打猎回家,经过林荫道的时候,猎狗发现了一只从巢里掉下来的小麻雀,在千钧一发之际,一只老麻雀舍命相救,吓退了猎狗。我被老麻雀的强大的力量——“母爱”深深地折服了,带着猎狗离开,小麻雀脱险了。下面是本课的教学视频课文是按照事情的起因、经过和结果的顺序来写的,课文中的个别...
四(上)《麻雀》试讲教案及备课思路
1、朗读课文。说说课文围绕麻雀写了一件什么事,这件事的起因、经过和结果是怎样的。答:课文写了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事。起因:一只小麻雀从巢里掉到了地上,“我”的猎狗想要伤害它。经过:老麻雀不顾安危从树上飞下来奋力保护小麻雀,最后猎狗被老麻雀的勇气震慑住了。结果:“我...
【微课堂】统编版语文四年级上册第16课《麻雀》图文讲解+微课视频...
第一段(第1-3自然段):讲猎狗随我打猎归来途中看到从巢里掉下来一只小麻雀的经过。第二段(第4-5自然段):讲老麻雀在庞然大物猎狗面前,奋不顾身地掩护小麻雀,歌颂了伟大而高尚的母爱。第三段(第6-7自然段):讲猎狗被带走,小麻雀得救。课文主题:课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小...
全校不到30名学生,“麻雀学校”路在何方?
据村委会的相关负责人介绍:军潭小学按照学区对应的初中是城东中学,但学生去城东中学读书很远,而去东海镇第二中学读书就很近,因此,每年村委会都会与第二中学沟通,让东海镇第二中学尽量多接收军潭小学的小学毕业生。“麻雀学校”路在何方?除了撤点并校,军潭小学的模式似乎值得借鉴,但这个前提是:有一批热爱教育、坚...
习作单元“精读课文”要教什么
细读文本,课文4、5自然段不惜大量笔墨细致描写老麻雀与猎狗相遇时的情景,是故事精彩的“经过”部分。而“体会本文的表达顺序”是本册第四单元的语文要素,本单元再次要求意在通过运用实现巩固。因此,“领会作者通过看到、听到、想到的将事情写清楚的方法”是本文的学习重点。
山东东明有人捕杀麻雀被拘,我国麻雀数量约百亿只,需要保护吗
所以,打麻雀还是不被允许的(www.e993.com)2024年9月28日。如果以非法手段捕猎超过20只(包括)就属于犯罪,是会被备案的,超过50只(包括)则属于重大刑事案件。在生物学上,麻雀属于雀科麻雀属,全世界共有27种,我国有其中的5种,这些种类的麻雀在大小、体色方面都很相近,生活习性也都差不多,我国最常见的麻雀是山麻雀,遍布全国,种群数...
发现精读课文的“美”
2.学生交流思维导图并明确:经过是老麻雀保护小麻雀,结果是老麻雀吓退了猎狗。3.学生借助起因、经过、结果,连起来概括课文的主要内容。4.小结:作者按照事情发展顺序,抓住了事情的起因、经过和结果,把看到的事情写清楚了。设计二:1.课文主要讲了一件什么事?请你完成学习单上的思维导图。
小学语文说课稿:《麻雀》
体会第4、5自然段中描写老麻雀神态、动作的句子所表达的思想感情。(母爱的力量)教学手段:1、多媒体电脑,课文录音带,收音机,电视机2、引疑、导析,读、思、画、议结合法教法和学法:根据教材内容,运用多媒体电脑出示有关简介作者的资料,有助于理解课文内容的图片、动画和课文片段,结合教学的需要,投影出示思考...
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
根据表达的需要,分段表述,突出重点。24、古人谈读书25、忆读书26*我的“长生果”五年级下册第一单元体会课文表达的思想感情。把一件事的重点部分写具体。1、古诗三首四时田园杂兴(昼出耘田夜绩麻)稚子弄冰村晚2、祖父的园子3*月是故乡明...
一课一练:四年级上册课文16《麻雀》
十、根据课文内容回答问题。风(猛烈地)摇撼着路旁的白桦树。我顺着(林荫路)望去,看见一只小麻雀(呆呆地)站在地上,(无可奈何地)拍打着小翅膀。它嘴角(嫩黄),头上长着(绒毛),分明是(刚出生)不久,从(巢里)掉下来的。1.(无可奈何地)拍打着小翅膀。它嘴角(嫩黄),头上长着(绒毛)...