脑认知科学和人工智能驱动的未来教育变革
一方面,虽然脑认知科学与人工智能的发展在客观上能提高个体学习效率,但也极大地加剧了竞争的激烈程度,提高了取得竞争优势的门槛,从而对人的学习动力和耐力提出了更高的要求;另一方面,基于人工智能技术的消费品正在精准地“劫持”个体的奖赏系统,通过高脂高糖食品、高情绪价值商品、沉浸式虚拟游戏、个性化短视频推送、便捷...
技能发展意向包括哪些方面
此外,心理因素也可能起到一技能发展意向涉及个体未来职业规划、学习目标设定及对新技能获取的期望。技能发展意向可能受到遗传因素的影响,如大脑神经发育异常,导致认知功能障碍,影响个体的学习能力和适应能力。此外,心理因素也可能起到一定作用,如焦虑症患者可能会过度关注自己的表现,从而影响学习效果。这些疾病的症状可能...
重塑认知:科学解读超雄综合征
在认知和行为层面,超雄综合征与低智商水平、语言发展迟缓、学习障碍以及社交情绪问题有关。Warwick等人的研究发现,超雄综合征的男性平均智商较对照组低,且在社交互动和情绪调节方面表现出一定的困难。这种认知能力上的偏差和社交情绪问题可能会对这些个体在教育、职业发展以及日常生活中的适应能力产生负面影响。攻击性行...
理解教育丨清华学者阎琨谈偏才怪才的培养:重在个体甄别选拔
阎琨:英国国家资优青年学院在9岁、13岁和18岁三个阶段设立超常生国际水平测试。法国2019年发布《高潜力学生入学指南》规定从幼儿园起对有拔尖创新潜质的学生进行日常鉴别;这些国家对于拔尖人才的日常鉴别和贯通式培养做法值得我们借鉴,当前我国拔尖创新人才选拔集中在高中、大学衔接阶段,这意味着大部分学生在基础阶段接...
《传媒观察》|重建物理世界:Sora的发展趋势与边界重构
以ChatGPT为节点,可以将人工智能的发展划分为三个阶段:一维线性发展阶段、二维通用涌现阶段、三维体验泛化阶段。在以ChatGPT为代表的生成式人工智能出现之前为“一维线性发展阶段”。在这个阶段人工智能表现为面向特定领域问题并寻求专用的解决方案。例如生产财报类新闻的智能写作平台Wordsmith、人工智能阿尔法狗(AlphaGo)等...
戴耘:激发观众对艺术、自然、历史和个体感知的新认识
此次展览一定程度上是艺术家对既往20多年艺术创作的一次阶段性回顾,也是艺术家突破原有创作语言的一次艺术创新实践(www.e993.com)2024年9月20日。展出作品既具时代特征,也充分体现艺术家对当代生活的关注。戴耘的创作伴随着深圳城市的发展,是中国城市化过程中的“思想物语”,他的作品既具明显的辨识性与个人风格,亦十分看重艺术创作的本体性,...
为什么会想要自杀?|精神病|自杀者|心理治疗_网易订阅
此理论集多种理论之大成(如Vallacher等的行为身份理论、Pennebaker的思维层次理论、Carver等的自我觉知理论、Higgins的自我差异理论、归因理论),将自杀中的认知因素与动力因素融为一炉。逃避理论认为只有环环相扣地经历以下六个阶段,自杀才会发生:...
社会参与和抑郁症状对中老年人认知的影响
认知储备理论解释了与年龄相关的大脑变化或与阿尔茨海默病相关的病理变化易感性的个体差异,一些人的身体可以接受这些变化并维持正常功能,另一方面,抑郁症状会降低认知储备。大量研究表明,抑郁症会增加认知能力下降的风险。基于认知储备理论,社会参与将通过与他人的复杂沟通和互动来提供精神刺激,从而改善抑郁症状并增加认知...
中小学教师资格考试《教育知识与能力》简答题知识汇总
(2)元认知策略:计划策略、监控策略、调节策略;(3)资源管理策略:时间管理策略、外援资源管理策略、环境管理策略、心境(努力)管理策略。59.学习过程的几个阶段(1)理解阶段;(2)保持阶段;(3)迁移和运用阶段。60.皮亚杰认知发展阶段理论(1)感知运动阶段(0—2岁):客体永久、延迟模仿、主动反应、问题解决。
田丽 毕昆:基于复杂网络的国际传播研究新趋势
第一,探明个体本身的行为特征对国际传播网络的影响。个体的心理特质包括包容度、固执性、趋同性以及归属感等,这些特征对信息的接收和传播有显著影响,在国际传播网络中的分布决定了信息传播的速度和广度。与此同时,个体的认知偏差和选择性接触行为加剧了信息的极化和分化,这种现象在全球范围内的传播网络中尤为明显。因此...